Бабочки — это замечательные и очень красивые создания нашей планеты. Они появляются каждое лето и радуют глаз. Сегодня мы будем учиться рисовать бабочку карандашом, а потом раскрасим её. Этот урок подойдет детям, взрослым, начинающим художникам и, конечно же, опытным художникам:)
В рисовании этого прекрасного создания нет ничего сложного. Единственная трудность, с которой вы можете встретиться, так это с симметричностью крыльев. Но не беда, чем больше вы будете практиковаться, тем быстрее научитесь их правильно рисовать.
Как нарисовать бабочку поэтапно
Наконец-то пришло время к рисованию нашего насекомого, рисуем нашу бабочку карандашом!
1 этап
Первый шаг — самый простой шаг. Рисуем прямую линию, линия обязательно должна быть прямой. Это вспомогательная линия и она обозначает длину туловища и делит его пополам.
2 этап
Второй шаг чуть сложнее, чем первый, но мы уверены, что вы всё равно с ним справитесь. Рисуем туловище, разделенное на две части. При этом, нижняя часть туловища чуть больше, чем верхняя.
Также на этом шаге делаем круг, который будет головой нашей бабочки, и проводим длинные усики.
3 этап
Пришло время крыльев. Рисовать будем их поэтапно, сначала верхнюю часть, а на следующем шаге нижнюю.
Итак, обычно у бабочек верхние крылья гораздо больше нижних и растут они, соответственно, из верхней части тела. В нашем случае они имеют треугольную форму и почти одинаковые по размеру с нижними. Если вам не нравится треугольная форма, то вы можете легко нарисовать любую другую форму.
4 этап
Теперь работаем над нижними крыльями. Они у нас округлые, большие и сильно выходят за линию тела, которую мы нарисовали на первом шаге. Если вы не заметили, то верхние крылья тоже должны выходить за эту линию.
Самое сложное в рисовании бабочки — это сделать симметричные крылья, конечно же, если вы работаете на компьютере, то добиться симметрии вам не составит труда, но если вы рисуете бабочку карандашом на бумаге, то у вас могут возникнуть проблемы. Поэтому, запаситесь терпением и ластиком:)
5 этап
Теперь наступает самый приятный этап в рисовании бабочки. Работаем над узорами на крылышках! Узоры могут быть самыми разнообразными, а именно круглыми, линейными, однотонными, разноцветными и т.д.
Итак, делаем симметрию узоров справа и слева.
6 этап
Узоры — это не крылья, они могут быть симметричными или вообще не симметричными. Даже если вы захотите нарисовать бабочку с абсолютно разными узорами на разных крыльях, то это вполне нормально.
7 этап
Завершаем узоры на верхних крылышках.
8 этап
Вы уже достаточно много знаете об узора, поэтому попробуйте для нижних крылышек придумать какой-нибудь свой узор.
9 этап
На последнем этапе раскрашиваем нашу бабочку и она готова.
Есть бесконечное количество вариаций рисования бабочек. Экспериментируйте с цветами, формами, узорами, размером и у вас будут получаться замечательные создания.
Ещё один вариант рисования бабочки
Нарисовать бабочку нетрудно, если разбить весь процесс на этапы. Главная сложность заключается в рисовании симметричных частей, но, следуя инструкции, вы справитесь с этим заданием.
Берем лист и располагаем его горизонтально. Формат А4-А3, в зависимости от размера бабочки, которую вы собираетесь рисовать. По центру проводим вертикальную линию – ось. От верхнего края отступаем 2 см и делаем засечку на оси. От нижнего края отступаем 4 см и делаем еще одну засечку. Через засечки на оси проводим 2 линии, параллельные краю формата. Теперь нам нужно определить размах крыла нашей бабочки. Слева и справа от оси, на верхней линии, отступаем 10-12 см и ставим точку. На нижней линии берем на 3-4 см меньше и ставим точки.
Размеры крыльев и форму можно изменять как вашей душе угодно. Главное – понять общее построение бабочки и у вас все получится.
Детишкам очень нравится рисовать разнообразных бабочек, ведь их крылья имеют весьма необычные и яркие узоры. Сегодня мы предлагаем вам нарисовать вместе с ребенком простую, но достаточно реалистичную бабочку.
Вам необходимо приготовить все необходимые для рисунка материалы:
- цветные карандаши;
- бумага средней плотности;
- простой карандаш и ластик.
Итак, сначала нам нужно сделать легкий набросок крыльев нашей бабочки.
Узоры, которые будут украшать крылья бабочки, тоже намечаем простым карандашом. Начинаем с прорисовки мелких пятен по краю дальнего верхнего крыла.
После чего прорисовываем их и на верхнем ближнем крыле. На нижнем (маленьком) крылышке рисуем всего один ряд пятен.
Основной узор крыльев данной бабочки это прожилки продолговатой формы. Их нужно создать на оставшемся участке крыльев. Такие узоры рисуем произвольно, не создавая особой симметричности.
Все, набросок готов и теперь можно приступить к прорисовке цветными карандашами.
Начинаем с закрашивания больших продолговатых прожилок на нижнем крыле в желтый цвет.
Также закрашиваем большие пятна (средний ряд) на верхних крыльях.
Оранжевым тоном прорисовываем большие круглые пятна на нижнем крыле и прожилки у основания верхней пары крыльев.
После чего оттеняем оранжевым карандашом желтые пятна.
Оставшиеся мелкие пятна не закрашиваются они остаются в белом цвете.
С помощью черного карандаша начинаем заполнять оставшиеся части крыльев. Начинаем с самого дальнего крыла.
Затем прорисовываем ближнее верхнее крыло, а уже после нижнее.
Не откладывая черный карандаш, переходим к прорисовке туловища бабочки и ее мелких частей. Сначала обводим контур усиков и прорисовываем их кончики.
Затем закрашиваем туловище черным тоном, оставляя в некоторых местах белые блики.
Теперь под получившейся бабочкой создаем листочек зеленого цвета. Закрашиваем его, намечая тоненькие прожилки.
Верхнюю часть листочка оттеняем желтым цветом, а под бабочкой черным или коричневым карандашом создаем полупрозрачную тень.
Вот теперь рисунок завершён!
Если вы без подготовки предложите детям нарисовать бабочку по-памяти, то гарантирую - получите пачку картинок в стиле «сделать хотел грозу, а получил козу, розовую козу…». Ничего удивительного – детские книжки и мультфильмы внушают малышам образ бабочки настолько искажённый и удалённый от реальности, что уже даже и не смешно.
А когда я показываю довольно реалистическую раскраску бабочка, то дети ахают: не ожидали они, что бабочки ТАКИЕ.
Прежде, чем продолжим, прочтите .
Итак, сегодня клин клином вышибаем - учимся рисовать бабочку по-правдашнему. Начнём с изображения жилок.
То есть, я рисую на доске или на плакате схему расположения жилок и прошу учеников воспроизвести чертёж. Он довольно сложный – смысл задания в том, чтобы на глазок распределить дуги жилок равномерно по площади крыла. По опыту знаю, что даже некоторые пятилетки справляются, а шестилетки – почти все. Итак, жилки нарисовали – обведите ярким цветом, например, красным.
Обводилка - штука очень полезная - закрепляем представление о форме крыла и его схеме строения, а заодно мелкую моторику рук тренируем. Хорошо, пора учиться рисовать бабочку самим.
Нарисуем бабочку поэтапно
Так как тема сложная и трудно заходит в головы, то показываю поэтапно и на доске и практически каждому ученику - на бумаге. Рисуем крест – четыре сектора - четыре крыла.
Перекрестие находится на груди.
Да, все четыре крыла прикрепляются рядом – на спинной части груди. НЕ НА БРЮШКЕ! Теперь рисуем эти крылья – форма сама по себе не сложная, но детям трудно преодолеть вызубренные стереотипы и удержаться от закручивания усов в бараний рог и сведения крыльев к размеру рыбьих плавников. Ну вот, придётся напрячься.
Да! Чуть не забыла - мы ведь ещё тему "симметрия" повторяем - левая половина должна получиться как зеркальное отражение правой:
Далее вырезаем обеих бабочек. Тут хитрый момент – усики. Дети приучены вырезать по линии, а тут одна линия только и есть, надо как-то выкручиваться. И – ничё так, многие дети как миленькие эти тонюсенькие усики вырезают.
Теперь обеих бабочек прикладываем к альбомному листу и обводим простым карандашом – работа с шаблоном и запоминание формы. Приклеим бабочек точно на эти их контуры - развиваем глазомер.
На альбомном листе ещё достаточно места – срисовываем бабочек СНОВА. Причём нужна точность воспроизведения – не надо здесь «СВОЕГО» вИдения образа бабочки. Своё видение может возникнуть разве что при многократном, заинтересованном наблюдении бабочек в природе. Если же этого опыта нет, то лучше не пускать дело на самотёк – пресловутое "своё видение" оказывается банальным мультяшным образом.
При рисовании бабочек строим их по приведённой выше поэтапной схеме. Да, рисуем крест, туловище, правильно прикрепляем крылья, а не валяем как попало наобум.
"
Поэтому прошу вас – мягко, но твёрдо направьте учеников на воспроизведение реальных очертаний и пропорций бабочки(типа парусника - других бабочек изучим позднее).
То есть у нас была одна готовая раскраска-бабочка, и, выполнив её, мы ещё трижды перерисовали, рисунок сами. И все четыре – ПОХОЖЕ!
Хорошо поработали.
Но вы же понимаете, что для того, чтобы заменить устойчивые стереотипы рисования на правильные одного занятии не достаточно. Мы вернёмся к теме бабочки-мотыльки ещё не раз.
Как нарисовать бабочку с опорой на раскраску вам рассказала Марина Новикова.
Метки:
Урок рисования для младших школьников
Акварельная техника рисования. Мастер-класс. «Бабочки»
Мастер-класс для детей 8-11 лет, педагогов, родителей.
Изображение творческой композиции в акварельной технике на тему «Бабочки»
Цель: Знакомство с простыми, но эффектными приемами работы в акварельной технике.
Задачи:
· Знакомство со способами создания творческой композиции на тему «Бабочки» с применением картонных трафаретов;
· Получение представления о техниках рисования: акварель с восковым мелком и «набрызг»;
· Развитие умений и навыков работы в акварельной технике;
· Воспитание чувства прекрасного и любви к природе.
· Развитие творческого воображения, фантазии;
Для работы понадобятся:
· бумага для акварели формата А3,
· беличьи кисти №3, №8,
· баночка для воды,
· палитра,
· зубная щетка,
· простой карандаш,
· картон,
· маникюрные ножницы,
· распечатанные изображения бабочек разной формы и размера,
· копировальная бумага.
Первым действием будет подготовка трафаретов для изображения бабочек. Такая работа не всегда под силу ребенку, поэтому взрослым нужно будет изготовить данные трафареты перед началом работы с детьми.
Трафареты легко сделать, если предварительно распечатать изображения бабочек разной формы и размеров (размах крыльев от 4 до 10 см).
И перевести их по контуру через копировальную бумагу на картон (например, по 3 бабочки на 1 листе картона формата А4).
Затем бабочек нужно вырезать так, чтобы целыми сохранились обе части - сама бабочка и картон из которого ее вырезали (удобнее использовать маникюрные ножницы).
Что за дивная краса?
Луг цветами весь покрылся!
Происходят чудеса,
Здесь волшебник потрудился!
Но волшебник не причем!
Это бабочки слетелись
Ясным солнечным деньком
Отдохнуть на травку сели! (С.А. Антонюк)
Как же нам нарисовать этот неповторимый и многоцветный мир летнего луга, где порхают бабочки? Для передачи яркости цвета, воздушности пространства, нежности и легкости бабочек мы используем акварельные краски.
Для изображения бабочек на лугу кроме акварели мы применим в Варианте №1 восковые мелки. А в Варианте№2 зубную щетку и технику «набрызг».
Вариант №1
На чистом листе бумаги разместим трафареты бабочек. Их количество может быть от 3 до 5 штук. Внимательно следите за тем, чтобы бабочки красиво и гармонично заполняли пространство листа, не слишком приближаясь к краям. В центре лучше разместить самую большую и красивую бабочку, а по краям бабочек поменьше.
Бабочек обводим сначала простым карандашом, а затем восковыми мелками (нужно выбрать восковые мелки светлых оттенков).
Мелками добавляем вертикальные линии травы.
Теперь пора начать работу красками. Подготовив баночку с водой и палитру, можно взять кисть большого размера (например №8) и смело красить фон вокруг бабочек. Используя оттенки зеленого, синего, желтого, коричневого цветов и варианты их смешения.
Бабочек же раскрасим кистью меньшего размера (например №3). Используем оттенки красного, малинового или оранжевого цветов.
В завершении фон можно дополнить красочными мазками, условно передающими пространство цветущего луга.
Вот и готов Вариант №1
