Сценарий Новогоднего праздника в начальной школе

Новогодний КВН «Будем все сейчас играть!»

Цели:

1) формировать у учащихся стремление к активной интеллектуальной деятельности;

2) воспитывать у детей и родителей интерес к совместной деятельности;

3) воспитывать умение общаться, дружить, делать друг другу праздник.

Звучит музыка метели, вьюги.

Снегурочка.

Эй, честная детвора!

Дорогие господа!

Всем на праздник нам пора!

Игры, песни и смех

Ожидают нас всех!

Всем сегодня веселиться

И смеяться - не лениться,

Праздник весело встречать,

Ни секунды не скучать!

И для всех у нас есть

Новогодняя весть.

Только что почтовый пес

Телеграмму нам принес.

Вот в ней что нам говорится:

Скоро Дед Мороз придет,

Нашу елочку зажжет,

Нам заданья принесет.

Появляется Тетушка Зима. Мелодия метели, вьюги.

Снегурочка.

Здравствуй, Тетушка Зима!

Что же ты пришла одна?

Где же Дедушка Мороз?

Я расстроена до слез.

Тетушка Зима.

Вот беда! Сюда спешила,

Ну а дедушку забыла

Я, ребята, разбудить.

Что же делать, как же быть?

Правда, знаю я одно -

Есть заданье у него:

Любит он игру одну,

А какую - не скажу.

Угадайте вы ее -

И разбудите его.

Звучит мелодия «Мы начинаем КВН...».

Разбудили вы меня,

Вот пришел я к вам, друзья!

Вы, ребята, не грустите,

Поскорей игру начните.

Дети поют песню «Новогодний карнавал». Появляется Дед Мороз.

Дед Мороз.

Рад приехать к вам, друзья,

КВН привез вам я.

Будем все сейчас играть,

Призы, подарки получать!

Звучит музыка «Кабы не было зимы...».

Главный ведущий (на фоне мелодии «Мы начинаем КВН»), Итак, мы начинаем КВН. Сегодня встречаются две замечательные команды - это учащиеся 4«А» класса и их родители. Поприветствуйте их. Поприветствуйте друг друга.

В клубе веселых и находчивых каждая команда имеет свое название. Мы не будем изменять этой традиции. Название каждой команды спрятано в воздушном шаре. Кто первый его достанет, тот и принесет первую победу своей команде. В шарике буквы, надо сложить из них названия команд.

Воздушные шарики с буквами (названиями команд) висят высоко. С помощью перестановки стульев нужно добраться до стены, где висят шарики, снять их и проколоть, достать буквы, сложить из них слова, прочитать названия команд — «Снеговик» и «Метелица». Конкурс оценивается 5 очками.

Главный ведущий. Из названий команд вы поняли, что тема нашего КВН - зима. А какая же зима без Нового года, нашего любимого праздника, который мы всегда с нетерпением ждем. Поэтому вопросы и задания будут связаны с Новым годом. Но прежде чем мы приступим к следующему конкурсу, мы выберем судейскую коллегию (Дед Мороз, Снегурочка, Тетушка Зима).

Игра-конкурс № 1

Игра-конкурс «Разминка»

Команда «Снеговик»

1. О каком месяце говорят: «Году начало! зиме середина»? (О январе.)

3. Без кого не обходится ни один Новый год? Как его зовут в Англии и США? (Санта Клаус.)

4. В какой стране под Новый год выбрасывают старые вещи? (В Италии.)

5. «Из леса принцесса на праздник пришла, бусы надела, огнем расцвела». (Елка.)

Команда «Метелица»

1. В честь какого бога назван месяц январь? (В честь римского бога времени и мира двуликого Януса.)

2. С 1700 года на Руси Новый год начинается с 1 января. До этого времени на какие числа приходилось начало года? (1 марта, 1 сентября.)

3. В России Дед Мороз прибывает на тройке лошадей. А в какой стране он прибывает на ослике? (В Германии.)

4. В какой стране, когда часы бьют 12, жители стремятся съесть по одной виноградинке? (На Кубе.)

5. Вспомните название фильма, который чаще всего показывают по телевизору перед Новым годом? Кто его режиссер? (Э. Рязанов, «Ирония судьбы, или С легким паром».)

Главный ведущий. Пока жюри подводит итоги первых трех конкурсов, мы с вами, уважаемые болельщики, поиграем. Ни один Новый год не обходится без пушистой красавицы, которую обязательно надо украсить. Итак, попробуем это сделать.

Игра «Елочные украшения»

Сейчас, ребята, мы сыграем

В интересную игру.

То, чем елку наряжают,

Я сейчас вам назову.

Если вам скажу я верно,

Говорите «Да» в ответ,

Ну, а если вдруг неверно -

Отвечайте смело «Нет».

Разноцветные хлопушки! (Да.)

Одеяла и подушки! (Нет.)

Раскладушки и кроватки! (Нет.)

Мармеладки, шоколадки! (Да.)

Шарики стеклянные! (Да.)

Стулья деревянные! (Нет.)

Плюшевые мишки! (Нет.)

Буквари и книжки! (Нет.)

Бусы разноцветные! (Да.)

А гирлянды светлые! (Да.)

Снег из ваты белой! (Да.)

Ранцы и портфели! (Нет.)

Туфли и сапожки! (Нет.)

Чашки, вилки, ложки! (Нет.)

Тигры настоящие! (Нет.)

Конфеты все блестящие! (Да.)

Шишки золотистые! (Да.)

Звездочки лучистые! (Да.)

Главный ведущий. Слово жюри по итогам трех конкурсов.

Игра-конкурс «Новогодняя елочка»

Главный ведущий. Посмотрим, как справляются с украшением елки команды. Жюри учитывает знания, ловкость и время.

Развесить игрушки согласно угаданным загадкам. Участник берет загадку, разгадывает ее, находит игрушку-отгадку и вешает на елку.

Загадки-игрушки

1. И качаются игрушки, дружно хлопают... (хлопушки).

2. А что вверх корнями растет? (Сосульки.)

3. И вершину украшая, там сияет, как всегда,

Очень яркая, большая, пятикрылая... (звезда)!

4. И елку, и маму, и даже бабусю

Украсят цветные, нарядные... (бусы).

5. Что за звездочки такие

На пальто и на платке:

Все сквозные, вырезные,

А возьмешь - вода в руке! (Снежинки.)

6. Белоус и краснонос, под ветвями... (Дед Мороз)!

7. Серый зверушка - длинные ушки,

Зима наступает, он шубу меняет. (Заяц.)

8. Белей любого мела и легче, чем пушинка,

На варежку мне села узорная... (снежинка).

9. Он всю зиму в шубе спал, лапу бурую сосал. (Медведь.)

10. Зимой - на ветках яблоки! Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки. Скажите, кто они? (Снегири.)

Конкурс оценивается в 5 баллов.

Игра-конкурс «Литературный» (командный)

Команда «Снеговик»

1. В какой сказке будущий король хотел жениться на той девушке, которая всю ночь не спала, а виновата в том горошина была? («Принцесса на горошине».)

2. Как звали продавца лечебных трав из сказки «Золотой ключик»? (Дуремар.)

Бедненький бес

Под кобылу полез

Поднатужился,

Понапружился,

Приподнял кобылу,

Два шага шагнул,

На третьем упал

И ножки протянул...

(А. С. Пушкин. «Сказка о попе и его работнике Балде».)

4. Назовите 2 сказки, где героиню зовут Машенькой. («Машенька и медведь», «Три медведя».)

5. Главный герой рассказов В. Драгунского. (Дениска.)

6. Назовите героиню - владелицу первого летательного аппарата. (Баба-Яга.)

7. В какой сказке говорится про то, что заяц стал бомжем, а рыжая плутовка завладела всей его недвижимостью, и лишь вмешательство третьего лица помогло восстановить справедливость? («Заячья избушка».)

Команда «Метелица»

1. В какой русской народной сказке говорится о трудностях фермерского хозяйства? («Репка».)

2. В какой сказке говорится о вреде чрезмерного употребления мяса? («Волк и семеро козлят».)

3. Назовите 5 сказок, герои которых - Волк и Лиса. («Лиса и дрозд», «Лиса и кувшин», «Глупый волк», «Лиса, заяц и петух», «Лиса и журавль».)

4. В какой сказке говорится о повышенном спросе ее героев на хлебобулочные изделия? («Колобок».)

5. Какие 3 известных литературных произведения названы именем собаки? («Муму», «Каштанка», «Белолобый».)

6. В какой сказке содержится рецепт приготовления диковинного, неповторимого по своим вкусовым качествам блюда из столярного инструмента? («Каша из топора».)

7. Назовите самого одинокого представителя нечистой силы. (Водяной.)

Конкурс оценивается в 7 баллов.

Главный ведущий (звучит любая музыка). Пока жюри подводит итоги двух конкурсов, я спрошу у болельщиков: в какой вид транспорта чужакам садиться не рекомендуется? (В сани.)

Дополнительное очко команде.

Сейчас мы поиграем в игру «Санки-саночки».

Вызываются 2 человека. Звучит музыка.

Участники танцуют вокруг санок. Музыка останавливается. Кто первый сел в санки, тот и победил. (Играют 2-3 раза).

Жюри объявляет результаты.

Главный ведущий. Мы попробуем сейчас настроить наши команды на лирический лад и собрать музыкальные инструменты и оркестры. Итак, отгадаем инструмент (музыкальный) - получим приз.

1. Тянется, а не резина,

С клапанами, а не машина,

Песни поет, а не радио. (Баян.)

2. Морщинистый Тит

Всю деревню веселит. (Гармонь.)

3. Движения плавные смычка

Приводят в трепет струны.

Звучит как бы издалека,

Поет про ветер лунный.

В них радость и улыбка,

Звучит мечтательный мотив -

Я называюсь... (скрипка).

4. Громче флейты,

Громче скрипки,

Громче труб наш великан,

Он ритмичен,

Он отличен,

Наш веселый... (барабан).

Игра-конкурс «Угадай мелодию»

Звучат мелодии, надо назвать их (по 3 мелодии каждой команде).

Игра-конкурс «Шумовые оркестры»

Сыграть на музыкальных инструментах мелодии. Музыкальные инструменты: деревянные ложки, погремушки, бубны, барабаны и т. д. Тема - «Зима».

Конкурс оценивается в 5 баллов.

Команда «Снеговик»

1. «Расскажи, Снегурочка...».

2. «Песенка Чебурашки».

3. «Крылатые качели».

Команда «Метелица»

1. «Песенка Водяного».

2. «Какое небо голубое».

3. «По секрету всему свету».

Главный ведущий. Пока жюри подводит итоги двух конкурсов, в это время...

Выбегают Леший и две Бабы-Яги.

Что тут происходит?

Ничего мы не поймем,

Только слышим шум, веселье,

Может, мы чего споем?

Главный ведущий. Давайте, ребята, послушаем их. Что же вы споете?

Бабы-Яги (вместе). Частушки!

1-я Баба-Яга.

Что за жизнь у Бабки-Ёжки?

Хата на куриных ножках,

И одна во всем лесу -

Я этого не вынесу!

2-я Баба-Яга.

Наварила как-то щей,

В гости тут пришел Кощей.

Мы с ним долго пировали,

Мухомором заедали!

1-я Баба-Яга.

Ах, скучна же жизнь моя!

Не с кем пообедать.

Вы пришли бы, ребятня,

Бабушку проведать!

2-я Баба-Яга.

Вот тогда бы снова я

Печку истопила,

Быстро сжарила б я вас -

Было б блюдо высший класс!

Леший. Ох, запыхались старые, аж в горле пересохло!

Главный ведущий. Ну разве так можно?! Мы разрешили быть у нас на КВНе, а вы съесть нас собрались!

Бабы-Яги. Ладно, не будем. Вот только выполните наши задания, и тогда мы сыты будем.

Игра-конкурс «Новогоднее меню»

Главный ведущий. Составим «меню» и накормим бабушек в новогоднюю ночь. (Нужно переставить буквы так, чтобы получились названия блюд.)

Команда «Снеговик»

1. ВОЛП (плов)

2. ВИГРЕНЕТ (винегрет)

3. КОШДОЛА (шоколад)

Команда «Метелица»

1. ТЕНЬ-СУД (студень)

2. МЕЛЬ-ПЕНИ (пельмени)

3. РЫБА-СОКИ (абрикосы)

Конкурс оценивается в 3 балла.

Игра-конкурс «Зашифрованная телеграмма»

Главный ведущий. Мы получили зашифрованные телеграммы, их надо расшифровать. (На столах разбросать слова; их надо собрать и прочитать телеграмму.)

Команда «Снеговик»

С Новым годом поздравляем,

Счастья, радости желаем!

Команда «Метелица»

Говорят, под Новый год

Что ни пожелается,

Все всегда произойдёт,

Всё всегда сбывается

Конкурс оценивается в 3 балла.

Главный ведущий. Пока жюри оценивает конкурс, назовите мне 12 прилагательных, которые чаще всего встречаются.

Вписывает в подготовленный лист (см. ниже).

Давайте загадаем самые заветные желания и поверим в то, что они обязательно сбудутся. Наш КВН подошел к концу. И пока судейская коллегия подводит итоги, я вам зачитаю протокол нашего заседания Клуба Веселых и Находчивых.

На листе ватмана текст:

Протокол КВН

В этот …. день в нашем...... классе собрались….. родители. Мы рады видеть своих … мам и … пап, а также других … родственников. Оставив … дела, они играли с нами … в КВН. Мы с …. нетерпением ждем …. результатов и подарков.

Пусть Новый год, шагнувший на порог,

Несет вам счастье, радость.

Пусть он избавит от тревог,

От бед, болезней и забот

И будет самым лучшим Новый год!

Главный ведущий. Объявляю последний конкурс: песня, посвященная команде соперника.

Игра-конкурс «Домашнее задание»

Команда «Снеговик» поет песню на мотив «Песенки первоклассника».

1. Нагружать все больше нас

Стали почему-то,

Новогодний КВН

Вроде института.

Нам ведущий задает

Трудные задачи,

Даже член жюри и тот

Над задачей плачет...

Припев: То ли еще будет (3 раза) Ой-ой-ой!

2. А родители у нас

Приуныли что-то,

С нами трудновато им -

Лишние заботы...

Им бы к нам в 4 класс,

На уроки наши —

И ответили бы враз

На вопросы ваши!..

3. Проиграли нам они

От незнанья только,

Рады очень-очень мы,

А они нисколько.

Нам бы взять да пристыдить,

Но ведь очень жалко,

Нам ведь с ними после жить,

Будет, ох, не сладко!..

Припев.

Команда «Метелица» поет песню на мотив песенки « Чунга- Чанга».

1. В КВНе мы пришли сыграть,

Перед нами вам не устоять.

С КВНом весело живем,

В КВНе песенку поем.

Припев:

В КВНе, в КВНе

Как прекрасно настроенье,

Победим мы непременно в КВНе.

Наше счастье - постоянно

В КВН играть, и явно

Победить нас не удастся в КВНе.

2. Пусть соперник нам задаст урок,

Все заданья выполним мы в срок,

Не обманет нас ваш хитрый ход -

Все равно победа к нам придет!

Новогодний КВН в 4 классе

Развивать интерес, любознательность и эмоциональную сферу детей.

Воспитывать доброжелательность, активность, умение работать в группе

Предварительная подготовительная работа:

Учащиеся делятся на 3 команды, придумывают название команды и выбирают капитана.

Командам даются задания, требующие предварительной подготовки (придумать эмблему, подготовить приветствие).

Оборудование: костюмы Деда Мороза и Снегурочки, вопросы для конкурса «Разминка», кусочки новогодних открыток, новогоднее «меню», ватман, разрезанные детали для аппликации на конкурс капитанов, клей, мешки, бумажные снежки, медали, призы.

Музыка: песня «Белые, белые в декабре…», песня «Российский Дед Мороз», песня «Приходи к нам ёлочка», песня «Замела метелица город мой», песня «Новый год к нам идет»

Ход праздника

Ведущий:

Здравствуйте дорогие, ребята и взрослые! Мы рады приветствовать вас на нашем Новогоднем КВНе.

С Новым годом, с Новым годом!

Поздравляем всех детей,

Пап и мам мы поздравляем,

Дорогих своих гостей!

Тут затеи и задачи,

Игры, шутки - все для вас!

Пожелаем вам удачи!

За работу, в добрый час!

Ребята, мы не можем начать наше соревнование без Деда Мороза и Снегурочки. Давайте позовем их все вместе.

Снегурочка.

Какой нарядный, чудный зал
Куда же мы попали?
Нас новогодний праздник ждёт,
Мне правильно сказали?

Свершилось чудо! Наконец!
Стоит царица ёлка,
Всех приглашает во дворец!
Блестят её иголки.
Здесь будет музыка звучать,
Мы будем петь, стихи читать,
Играть, смеяться, танцевать
Нам будет некогда скучать!

Дед Мороз

Ребята, а что за праздник у нас сегодня? (Новый год)

Снегурочка.

Новый год - это волшебство и веселье. Так давайте веселиться, сколько хватит сил, вместе с командами КВН, которые на протяжении всего вечера будут «стрелять» своими шутками, вызывая шквал аплодисментов и смех в этом зале.

Дед Мороз

А свет ваших глаз, тепло ваших сердец и ваше хорошее настроение, уважаемые болельщики, сделает этот праздник удивительно теплым и ярким.

Снегурочка .

Итак, друзья, у нас сегодня

Веселый праздник - новогодний.

В нашем классе КВН

Море шуток и никаких проблем.

Дед Мороз

Внимание! Внимание! На улице идет снег, трещит мороз, а у нас идет Новогодний КВН. Участвуют три команды. Им предстоит нелегкая борьба. Выиграет тот, кто лучше справится со всеми заданиями. Позвольте представить наше уважаемое жюри:

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Снегурочка

Начиная соревнования, мы надеемся, что эта холодная погода не превратит в лед сердца нашего жюри по отношению к командам. И чем холоднее на улице тем " жарче" будут болеть за команды болельщики. Итак, пора познакомиться с командами.

КОНКУРС 1 : « ПРИВЕТСТВИЕ» (3 балла)

1-я команда - «Ёлки 2016»

2-я команда - «Санта Клаусы»

3-я команда - «Внуки Деда Мороза».

Оценивается эмблема (1 б.), артистизм (1 б.), юмор (1 б.).

Музыкальная пауза. Песня «Белые, белые в декабре…»

КОНКУРС 2: «РАЗМИНКА» (1 балл за правильный ответ).

1. В какой новогодней песенке поется про маленькую елочку? («Маленькой елочке…»).

2. С какого месяца ведет отсчет новый год? (С января)

3. Что называют в народе «белыми мухами»? (Снег)

4. Сколько лучиков у снежинки? (Шесть)

5. Какое дерево наряжают на Новый Год? (Ель)

6. Без чего не может быть метель? (Без снега и ветра)

7. Кто носит колпачок: Санта или Дед Мороз? (Санта Клаус)

8. Что такое «конфетти»? (Маленькие цветные бумажные кружочки)

9. Из чего сделано сердце Снежной Королевы? (Из льда)

10. Что водят вокруг елки? (Хоровод)

11. Как называются новогодние цепочки из цветной бумаги? (Гирлянда)

12. Сколько лошадей в упряжке Деда Мороза? (Три)

13. Почему именно такое количество лошадей запрягает Дед Мороз? (Три зимних месяца)

14. Какая девочка помогает Деду Морозу поздравлять всех с Новым годом? (Снегурочка)

15. Традиционная елочная макушка? (Звезда)

16. Что обязательно надевают на новогодний карнавал? (Маску)

17. Круглое елочное украшение - это …? (Шар).

18. Как называется серебряный наряд на деревьях? (Иней)

КОНКУРС 3: «НОВОГОДНЯЯ ОТКРЫТКА» (2 балла: 1б. - за скорость, 1б. - за правильность).

Командам раздаются кусочки новогодних открыток.

Задание: Собрать из кусочков открытку.

Музыкальная пауза. Песня «Российский Дед Мороз».

КОНКУРС 4: «НОВОГОДНЕЕ МЕНЮ» (2 балла: 1б. - за скорость, 1б. - за правильность)

Главный ведущий. Составим «меню» и накормим гостей в новогоднюю ночь. (Нужно переставить буквы так, чтобы получились названия блюд.)

Команда «Ёлки-2016»

1. ВОЛП (плов)

2. ВИГРЕНЕТ (винегрет)

3. КОШДОЛА (шоколад)

Команда «Санта Клаусы»

1. ЛЬЕОВИ (оливье)

2. МЕЛЬПЕНИ (пельмени)

3. ФОКЕНТЫ (конфеты)

Команда «Внуки Деда Мороза»

ЮРЕП (пюре)

ЛЕТКОТЫ (котлеты)

ЖЕРОМЕНОО (мороженое)

КОНКУРС 5: «СТИХОПЛЕТЫ» (3 балла)

Этот конкурс очень прост. Нужно придумать окончание строки, чтобы получилось стихотворение. Главное - есть начало.

Команда «Ёлки-2016»

Команда «Санта Клаусы»

Команда «Внуки Деда Мороза»

Музыкальная пауза. Песня «Приходи к нам ёлочка»

КОНКУРС 6: «КОНКУРС КАПИТАНОВ» (3 балла)

Пятый конкурс начинаем,

Капитанов приглашаем.

Они ребята ответственные,

Выполнить готовы, любое задание.

Какой год наступает по восточному календарю? (год обезьяны)

Перед вами висят листы бумаги, вам необходимо собрать из частей символ наступающего года (из разрезанных частей собрать и склеить обезьяну).

Пока капитаны выполняют это задание,

мы тоже скучать не будем, а проведём соревнование,

на зимнее снежно - белое внимание!

Я буду многое чего называть,

А вы будете белое лишь узнавать!

Скажу про белое и снежное - хлопайте,

А как про что другое - топайте!

Зима… Снежок… Книжка… Сосулька…

Зайчик… Лисичка…Ёлочка… Сугроб…

Мороженое… Сосиска… Автобус…

Чайка… Льдинка… Машинка… Яблоко…

Конфета… Борода Деда Мороза…

КОНКУРС 7: «МУЗЫКАЛЬНЫЙ» (5 баллов)

Продолжим наш КВН музыкальным конкурсом.

Вы все хорошо знаете песню «Маленькой ёлочке холодно зимой…».

Это очень грустная и тоскливая песенка, поэтому мы попросим наших участников исполнить эту песенку голосами разных животных:

Промяукать;

Пролаять;

Промычать.

(Дети тянут жребий)

Музыкальная пауза. Песня «Замела метелица город мой»

КОНКУРС 8: ПОДВИЖНАЯ ИГРА “СОБЕРИ СНЕЖКИ”

Приглашаются по одному участнику от команды, им завязывают глаза, дают мешок и они под музыку собирают снежки (бумажные шарики). Кто больше соберет за 1 минуту, тот и победил.

Дед Мороз. Мы закончили игру, но праздник продолжается. Вы выступили превосходно, и разрешите мне сказать сегодня вам всем спасибо за выступление.

Снегурочка

Вы у ёлочки играли и заданья выполняли.

А теперь пора настала нам итоги подводить.

Чтобы лучшие команды поскорее наградить.

Слово для подведения итогов и награждения команд предоставляется жюри.

Дед Мороз:

Кто не стал сейчас призёром -

Пусть не обижается!

Каждый подарок получит сегодня,

Праздник продолжается!

(Награждение победителей и других команд)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СТИХИ

Ученик:

Пришел к нам снова Новый год,
И дни чудесные настали!
А тридцать первое уйдет:
И на прощанье унесет,

Все наши двойки и печали.

Ученик:

А пожелания ясны,
И всякий год одни и те же:
Мир и покой для всей страны,
А детям разной вышины
Ботинки, шапки и штаны,
Менять раз в год — но уж не реже;

Ученик:

Есть сладкое, беречь живот;
Проказить, но не хулиганя;
Рубать котлеты, есть компот;
Ходить в кино, в театр и в баню;
С тем — драться, ну а с тем — дружить,
А в общем — поступать как надо,
И в школу каждый день ходить,
За то не требуя награду!

Ученик:

Всех кто нас слышит,

Всех, кто нас знает,

Мы с Новым годом поздравляем!

Желаем счастья и удачи,

Здоровья крепкого в придачу.

Ученик:

Каникул радостных, весёлых,

Но, чур, не забывать про школу.

Учиться на четыре и на пять,

По дому маме помогать.

Желаем, чтобы каждый дом

Богат был миром и теплом.

Дед Мороз:

С Новым годом вас поздравил

И подарки подарил.

Песни петь, играть заставил,

Танцевать, что было сил!

Снегурочка :

А теперь пора прощаться,

Сквозь сугробы и снега.

Дед Мороз:

Но вы нас не забывайте -

Дома праздник продолжайте!

Снегурочка:

И тогда к вам через год

Снова Дед Мороз придет!

Ведущий

Дорогие Дед Мороз и Снегурочка! Спасибо вам за чудесный праздник и подарки. Наши ребята на прощание хотят исполнить вам песню.

Заключительная песня «Новый год к нам идет»

Праздник продолжается чаепитием

Новогодний КВН 4 класс

1-й ведущий : Добрый вечер, дорогие друзья!

2-й ведущий : Здравствуйте!

1-й ведущий : Мы рады приветствовать вас на новогодней игре клуба веселых и находчивых.

2-й ведущий : В канун Нового года хочется пожелать вам чего-нибудь необычного: света луны, хоровода снежинок, жемчужин звезд, аромата цветов.

1-й ведущий: Верьте в свою звезду, и ни при каких обстоятельствах не теряйте надежды.

Новогодняя песня:

Стихи:

1-й ученик.
Не за горами Новый год -
Любимый всеми праздник.
Его прихода равно ждет
Тихоня и проказник.

2-й ученик.
И пожилой, и молодой,
С ним повстречаться рады.
Войдет зимой он к нам с тобой,
Пройдя пурги, преграды.

3-й ученик.
Огни на елке он зажжет,
Подарит нам подарки.
Его дела, как хоровод,
И веселы, и жарки.

4-й ученик.
И сразу станет нам теплей,
Хоть мир морозит вьюга.
И будем мы еще сильней,
Любить, беречь друг друга.

2-й ведущий: Новый год – это волшебство и веселье. Так давайте веселиться, сколько хватит сил, вместе с командами КВН, которые на протяжении всего вечера будут «стрелять» своими шутками, вызывая шквал аплодисментов и смех в этом зале.

1-й ведущий : А свет ваших глаз, тепло ваших сердец и ваше хорошее настроение, уважаемые болельщики, сделает этот праздник удивительно теплым и ярким.

5-й ученик. Итак, друзья, у нас сегодня

Веселый праздник новогодний.

В нашем классе КВН

Море шуток и никаких проблем.

2-й ведущий: Внимание! Внимание! На улице идет снег, трещит мороз, а у нас идет Новогодний КВН. Участвуют три команды. Им предстоит нелегкая борьба. Выиграет тот, кто лучше справится со всеми заданиями. Позвольте представить наше уважаемое жюри:

____________________________________________________________________________________________________________________________________

1-й ведущий: Начиная соревнования, мы надеемся, что эта холодная погода не превратит в лед сердца нашего жюри по отношению к командам. И чем холоднее на улице тем " жарче" будут болеть за команды болельщики. Итак, пора познакомиться с командами.

КОНКУРС 1: ПРИВЕТСТВИЕ (5 баллов)

Команда «Снеговики»
Мы, друзья, «Снеговики»,
Умные, спортивные!
На все руки мастера,
И, конечно, сильные!

Команда «Пингвины»
Друг за друга мы горой,
Таков обычай наш морской.
Ешь, побольше витамин,
Будешь крепким, как «Пингвин».

Команда «Конфетти»
Мы ребята «Конфетти»,
Нам живётся классно!
И команду мы собрали,
Чтобы вы не унывали!

КОНКУРС 2: РАЗМИНКА (1 балл за правильный ответ)

Сколько будет2+2×2? (6)

Сколько будет, если полсотни разделить на половину? (25)

Назовите местоимения, которые мешают водителям на дороге. (я-мы)

Какие местоимения самые чистые? (вы-мы-ты)

Назовите слова, в которых сто одинаковых букв. (сто-н, сто-п, сто-й, сто-л)

Как называется остров, весь покрытый зеленью абсолютно весь? (невезенья)

С птицы начинается, зверьком кончается, как город называется? (ворон-еж)

”Бедный поп подставил лоб”. Кому? (Балде.)

Жилище Бабы Яги? (Избушка на курьих ножках.)

Второе название скатерти? (Самобранка.)

”Кто из обитателей болот стал женой царевича?” (Царевна-лягушка.)

”Аппарат, на котором Баба Яга совершает полет?“ (Ступа.)

“Что потеряла Золушка? ” (Хрустальную туфельку.)

Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя.)

Что попало Каю в глаз? (Осколок зеркала.)

Какие цветы собирала падчерица в сказке “12 месяцев” (Подснежники.)

Девочка-кукла из театра Карабаса Барабаса (Мальвина.)

Художник из цветочного города (Тюбик.)

Сколько желаний старика исполнила золотая рыбка? (3)

Лиса – спутница кота Базилио? (Алиса.)

Герой русской народной сказки, путешествующий на печи? (Емеля.)

Крокодил, друг Чебурашки? (Гена.)

Крыса старухи Шапокляк? (Лариска.)

Почтальон из деревни Простоквашино? (Печкин.)

Пантера, подруга Маугли? (Багира.)

Кем стал гадкий утенок? (Лебедем.)

Какой волшебный предмет был у Аладдина (Лампа.)

Музыкант из цветочного города? (Гусля.)

Медведь, друг Маугли? (Балу.)

Веселый человек-луковка? (Чиполино.)

Мальчик, которого самый лучший в мире друг? (Малыши.)

КОНКУРС 3: КРОССВОРД «СНЕГУРОЧКА» (5 баллов)

Следующий конкурс – конкурс кроссвордов.

Капитаны подойдите и кроссворды получите.

(Капитаны получают листки с кроссвордом и заданием)

Вам, ребята, нужно быстро, время, даром не теряя,

Все загадки отгадать!

Десять правильны ответов в клетки нужные вписать.

А потом быстрей бегите и листок жюри несите!

Кроссворд "Снегурочка"

Вопросы к кроссворду:

1. Сперва с горы летишь на них, а после в гору тащишь их.

2. Он слетает белой стаей и сверкает на лету.
Он звездой прохладной тает на ладони и во рту.

3. И не снег, и не лёд, а серебром деревья уберёт.

4. Жил я посреди двора, где играет детвора.
Но от солнечных лучей превратился я в ручей.

5. Что вверх корнем растёт?

6. Летит без крыльев и поёт, прохожих задирает.
Одним проходу не даёт, других он подгоняет.

7. Привезли на кухню ящик – белый-белый и блестящий.
Полюбуйся, посмотри – полюс северный внутри!

8. Как только отправляются они зимой гулять,
Жильцы в них поселяются, и в каждой – ровно пять!

9. Покружилась звёздочка в воздухе немножко,
Села и растаяла на моей ладошке.

10. Скачет по лесу то взад, то вперёд.
Воет, гудит и деревья трясёт.

Ответы к кроссворду:

1. с анки
2. с н ег
3. ин е й
4. сне г овик
5. сос у лька
6. вете р
7. хол о дильник
8. пер ч атки
9. снежин к а
10. вьюг а

КОНКУРС 4: СТИХОПЛЁТЫ (5 баллов)

Этот конкурс очень прост. Нужно придумать окончание строки, чтобы получилось стихотворение. Главное – есть начало.

(Задание выдаётся детям на листочках)

Ведущий Дети (примерные ответы)

Снега… пушистые

Ёлочка… душистая

Песни, пляски… шутки

Игры… прибаутки

Со Снегуркой… Дед Мороз

И подарков… целый воз

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА ТАНЕЦ в исполнении девочек

КОНКУРС 5: КОНКУРС КАПИТАНОВ (5 баллов)

Пятый конкурс начинаем,

Капитанов приглашаем.

Они ребята ответственные,

Выполнить готовы, любое задание.

Какой год наступает по восточному календарю? (год змеи)

Перед вами висят листы бумаги, вам необходимо нарисовать символ наступающего года с завязанными глазами.

Пока капитаны выполняют это задание,

мы тоже скучать не будем, а проведём соревнование,

На зимнее снежно – белое внимание!

Я буду многое чего называть,

А вы будете белое лишь узнавать!

Скажу про белое и снежное – хлопайте,

А как про что другое – топайте!

Зима… Снежок… Книжка… Сосулька…

Зайчик… Лисичка…Ёлочка… Сугроб…

Мороженое… Сосиска… Автобус…

Чайка… Льдинка… Машинка… Яблоко…

Конфета… Борода Деда Мороза…

КОНКУРС 6: ЗАГАДКИ (5 баллов)

Следующий конкурс – это домашнее задание.

Загадайте–ка, ребятки,

Вы друзьям своим загадки.

Отгадаешь, не зевай,

Побыстрее, отвечай!

(Команды друг другу загадывают загадки, которые приготовили заранее.)

КОНКУРС 7: «ЕЛОЧКА С СЮРПРИЗОМ» (5 баллов)

Загадки вы хорошо умеете отгадывать, а теперь пришло время посмотреть, как вы знаете пословицы. Мы вам приготовили пословицу, но она рассыпалась на ветвях новогодней елки. Вам необходимо найти начало и соединив буквы, прочитать пословицу.

БЕРЕГИ НОС, В БОЛЬШОЙ МОРОЗ.

КОНКУРС 8: ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ О ЗИМЕ (по 1 баллу за пословицу)

А теперь вы покажите свои знания, какая из команд знает больше пословиц и поговорок о зиме. Это второе домашнее задание.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА: НОВОГОДНИЕ ЧАСТУШКИ

Ведущий: Светлый праздник новогодний

Мы встречаем каждый год!

Кто желает веселиться?

Есть у нас еще певицы,

Наши юные артисты.

Частушечки про новый год

Будем слушать без хлопот.

НОВОГОДНИЕ ЧАСТУШКИ

1. Ах, зима, зима, зима,

Русская красавица,

Всех свела ты нас с ума,

Зимушка нам нравится!

2. Скоро-скоро Новый Год

На санях примчится.

Вот уже, наверно, он

К нам в окно стучится.

3. Ой, зима, зима, зима,

Сколь сугробов намела!

Не печалится народ –

Отмечает Новый Год!

4. На катке учу уроки

Зимним солнечным деньком.

Верно цифры все пишу я,

Но не ручкой, а коньком!

5. На коньках я в школу ехал,

На коньках и отвечал –

Впопыхах свои ботинки

Ведь с собою я не взял!

6. Не хотят зимой стоять

Без одежды клёны.

Вместо листьев на ветвях

Воробьи, вороны.

7. Из снежинок чистых, новых

Я снегурочку леплю.

И весной его не брошу –

В морозильник поселю!

8. Тройка мчится, тройка скачет,

А на ней подарков воз.

Бубенцы звенят - а значит,

Едет дедушка Мороз!

9. Снег пушистый серебрится,

Дед Мороз на тройке мчится,

Ель нарядная шумит,

И салют в лесу гремит.

10. Возле ёлочки у нас

Игры, танцы, песни.

Милый, добрый Новый год,

Нет тебя чудесней!

11. Слушал Дедушка Мороз

Звонкие частушки,

Всем ребятам подарил

Звонкие хлопушки.

КОНКУРС 9: МУЗЫКАЛЬНЫЙ (5 баллов)

Продолжим наш КВН музыкальным конкурсом.

Вы все хорошо знаете песню «Маленькой ёлочке холодно зимой…».

Это очень грустная и тоскливая песенка, поэтому мы попросим наших участников исполнить эту песенку в разных стилях:

В маршевом ритме;

В стиле рэпа;

В народном стиле.

(Дети тянут жребий)

КОНКУРС 10: НОВОГОДНЯЯ СКОРОГОВОРКА (5 баллов)

Для этого конкурса я приглашаю по одному участнику от команды. Загадки, пословицы вы хорошо знаете, а теперь посмотрим, как вы умеете чисто и правильно говорить. Вам надо приготовиться и трижды произнести скороговорку. А как это у вас получится, оценит жюри.

«У ЁЛКИ ИГОЛКИ,

А У НАШЕГО ЕГОРКИ – ПОДАРКИ ПОД ЁЛКОЙ»

(Скороговорка выдаётся детям на карточках)

КОНКУРС 11 : ТВОРЧЕСКИЙ (5 баллов)

Все вы на уроках труда мастерили подарки к новому году. Но у нас осталась одна елочка, а игрушек ей не хватило. Предлагаю вам открыть мастерскую Деда Мороза и нарядить эту елочку игрушками.

(Дети делают объёмные игрушки из бумаги)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СТИХИ

Ученик:

Мы у ёлочки играли, песни пели и плясали.

А теперь пора настала нам итоги подводить.

Чтобы лучшие команды поскорее наградить.

Слово для подведения итогов и награждения команд предоставляется жюри.

Ученик:

Кто не стал сейчас призёром –

Пусть не обижается!

Каждый подарок получит сегодня,

Праздник продолжается!

(Награждение победителей и других команд)

Ученик:

Пришел к нам снова Новый год,
И дни чудесные настали!
А тридцать первое уйдет:
И на прощанье унесет,

Все наши двойки и печали.

Ученик:

А пожелания ясны,
И всякий год одни и те же:
Мир и покой для всей страны,
А детям разной вышины
Ботинки, шапки и штаны,
Менять раз в год - но уж не реже;

Ученик:

Есть сладкое, беречь живот;
Проказить, но не хулиганя;
Рубать котлеты, есть компот;
Ходить в кино, в театр и в баню;
С тем - драться, ну а с тем - дружить,
А в общем - поступать как надо,
И в школу каждый день ходить,
За то не требуя награду!

Ученик:

Всех кто нас слышит,

Всех, кто нас знает,

Мы с Новым годом поздравляем!

Желаем счастья и удачи,

Здоровья крепкого в придачу.

Ученик:

Каникул радостных, весёлых,

Но, чур, не забывать про школу.

Учиться на четыре и на пять,

По дому маме помогать.

Желаем, чтобы каждый дом

Богат был миром и теплом.

Заключительная песня.

Праздник продолжается чаепитием.

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя школа № 2 с углубленным изучением отдельных предметов г. Валуйки

Новогодний КВН

Разработана учителем

МОУ «СОШ №2 г. Валуйки

Кучеренко О.Н.

2013 – 2014 учебный год

Цель: развития у детей начальной школы воображения, сообразительность и изобретательность. Активизировать в детях познавательную деятельность и воспитать чувства юмора, а также активность среди сверстников и стремления к победе.

Оборудования:

Новогоднее оформление зала;

Стихи, загадки и логические задания по заданной тематике.

Форма проведения: праздничная викторина с элементами развлекательной программы.

Подготовка к мероприятию:

Работа с детьми;

Планирования и обсуждения сценария;

Подготовка к викторине:

1. Оформления зала.

2. Подготовка игрового инвентаря.

План проведения мероприятия:

Введение. (Приветствие и поздравления с праздником. Представления команд.)

Путешествие по стране: загадок, эстафет, конкурсов, песен и танцев.

Заключительная часть. (Подведение итогов. Вручение грамот и подарков. Дискотека.)

Сценарий.

За окнами вьюга! Зима торжествует!
И стрелки часов браво мчатся вперед!
Узоры на окнах мороз нам рисует
И тихо все ближе идет Новый год!

Сегодня оделся Конем изумрудным
И наши желанья исполнить спешит!
Пусть будет для нас этот год очень чудным
И счастья подарит для всех от души!

А сегодня, здесь на этой сцене

Встретятся команды в КВНе.

КВН – веселая игра,

Начинать её пришла пора!

Ведущий:

Острить и шутить сегодня будут:

Новогоднюю встречу мы в клубе начинаем

И первую команду на сцену приглашаем.

Команда эта молодая, прикольная и озорная!

Встречайте, на сцене: «___________________».

Встречайте КВНовских ребят

Они на сцене выступать хотят!

Команда «________________ ».

Ведущий: А сейчас мы проведем небольшую разминку. Я буду читать высказывания, а команда которая первая поднимет флажок отвечает.

Если ты бежишь в буфет, значит, ты голодный? ... (да)

В небе месяц и звезда - значит, это полдень? ... (нет)

На лётном поле поезда готовы к старту в небо? ... (нет)

Кто много кушает конфет, тот сладкоежка, верно? ... (да)

Кастрюля и сковорода нужны для ловли рыбы? ... (нет)

Если любишь ты балет, то пойдешь в театр? ... (да)

Растут усы и борода у тех, кто ходит в садик? ... (нет)

Если ленишься всегда, в дневнике пятерки? ... (нет)

Ты с аппетитом съел обед, сказать спасибо нужно? ... (да)

Если врешь везде, всегда, значит, ты правдивый? ... (нет)

Назад Вперёд

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Цели:

1. Развивать интерес, любознательность и эмоциональную сферу детей.
2. Воспитывать доброжелательность, активность, умение работать в группе

Предварительная подготовительная работа:

1. Разделение уч-ся на 4 команды; ученики 4-х классов получают разноцветные карточки, делятся на команды соответственно цвету карточки, которую берут наугад из мешочка. Команды включают в себя учеников 4а класса и 4б класса
2. Перед началом игры команды получают название команды (Мишура, Серпантин, Хлопушки, Конфетти) и выбирают капитана. В зале играет музыка, команды занимают свои места.

Ход мероприятия

Ведущий: Наш молодой новогодний привет всем, кому от 5 до 60 лет!

Сегодня вас ждут и веселье, и шутки,
Скучать вы не будете здесь ни минутки!

Новый год – праздник сказки и волшебства, праздник, который дарит чудо и подарки, новые надежды и веру в самое лучшее и светлое, что непременно произойдет в наступающем году. У китайцев каждый новый год связан с одним из 12 животных и одним из пяти элементов. Первый день Нового года начинают с запуска фейерверков и шутих, и сжигания благовоний. Фейерверки должны отпугнуть злых духов и тем самым привлечь в семью дух умиротворения и счастья. Завершаются новогодние празднества в Китае Праздником фонарей. Наступающий 2012 – год Дракона. Вот он-то и подготовил для вас интересные задания.

1-й конкурс – «Представление команд».

(Слайд 2)

Задание: Каждая буква в названии команды должна стать начальной буквой прилагательного – характеристики команды.

С мелые
Н равственные
Е динодушные
Г остеприимные

По итогам представления команды получают по 1 снежинке.

Пока команды выполняют задание, ведущий играет со зрителями.

Ведущий: Пока наши команды готовятся, нам предстоит совершить путешествие. Наш путь ведет в сказку.

(Конкурс для болельщиков) (Слайд 3)

Отправляемся мы в путь,
Чтобы в сказку заглянуть.
В тридесятом царстве,
В неблагополучном государстве,
В селе неведомо каком,
В избе крестьянской с козырьком
Жили братцы молодые,
На подбор – все удалые!
На работу лишь не падки,
За столом все были хватки!
Вот раз, лёжа на печи
Стали кушать калачи.
Вдруг – идея! Футы-нуты!
Сколь съедим мы за минуту!?

(Помощники вносят на подносах «калачи».

Проводится игра со зрителями "Кто больше съест за минуту калачей?").

Из зала приглашаются 4 участника конкурса.

Победитель получает приз.

2-й конкурс – «Разминка».

(Слайды 4–9)

Задание: Каждой команде поочередно загадываются по 3 загадки.

1-я загадка:

Хоть сама – и снег, и лед,
А уходит – слезы льет. (зима)

2-я загадка :

Тройка, тройка прилетела,
Скакуны в той тройке белы,
А в санях сидит царица
Белокоса, белолица,
Как махнула рукавом –
Все покрыла серебром. (зимние месяцы)

3-я загадка :

Назовите-ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
Дни его – всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдет –
Мы встречаем Новый Год. (декабрь)

4-я загадка :

Щиплет уши, щиплет нос,
Лезет в валенки мороз.
Брызнешь воду – упадёт
Не вода уже, а лёд.
Даже птице не летится,
От мороза стынет птица.
Повернуло солнце к лету.
Что, скажи, за месяц это? (январь)

5-я загадка :

Снег мешками валит с неба,
С дом стоят сугробы снега.
То бураны и метели
На деревню налетели.
По ночам мороз силен,
Днем капели слышен звон.
День прибавился заметно,
Ну, так что за месяц это? (февраль)

6-я загадка :

Идёт он к нам из леса,
Идёт с большою свитой,
Идёт через сугробы,
Касаясь шапкой туч,
Шагает через реки,
Шагает через горы,
Несёт сюда волшебный
От нашей ёлки ключ. (Дед Мороз)

7-я загадка :

Эти сказочные сани
Даже в гору едут сами. (снегоход)

8-я загадка :

Белый Тит
Зимой на улице сидит
Толстеет. (сугроб)

9-я загадка :

Плыла лебедь сытая,
Вниз кидала-сыпала
На поля-озерушки,
Белый пух да перышки. (снег)

10-я загадка :

Человечек непростой:
Появляется зимой,
А весною исчезает,
Потому что быстро тает. (снеговик)

11-я загадка :

Её всегда в лесу найдёшь –
Пойдём гулять и встретим:
Стоит колючая, как ёж,
Зимою в платье летнем. (ель)

12-я загадка :

Белой стайкой мошкара
Вьется, кружится с утра.
Не пищит и не кусает -
Просто так себе летает. (снежинка)

Соревнования выигрывает команда, отгадавшая больше загадок правильно. За этот конкурс команды получают снежинки по количеству отгаданных загадок.

Ведущий: Хотя традиция скрывать лица под масками берет начало от древнеримских гуляниий, все же маскарад - это не совсем карнавал, а лишь одна из его составляющих. Известно, что на новогодний карнавал изготавливаются разнообразные костюмы и карнавальные маски . Дети просто обожают перевоплощаться. Новогодний праздник выступает прекрасной возможностью для этого.

3-й конкурс – «Карнавальная маска».

(Слайд 10)

Задание: Каждая команда изготавливает для себя карнавальную маску из различных заготовок (цветная бумага, мишура, блестки, картон, резинки, перья и т.д.).

По итогам конкурса команды получают по 2 снежинки.

(Конкурс для болельщиков) (Слайд 11)

Ведущий: А наше путешествие по сказочной стране продолжается. На пути встретились непреодолимые препятствия. Посмотрим, как ребята смогут их преодолеть. Из числа зрителей приглашаются 4 участника.

Раззадорились ребята, порешили:
Всем нам надо
Резвых лошадей сыскать,
Да на подвиги скакать!
(Участникам игры раздают бутафорских лошадок)
Вот затеплил свет зари,
В сёдлах все богатыри.
На пути у них – преграда!
(Расставляют барьерчики)
Подскочить повыше надо,
Не задев, не сбив барьер,
Повернуть и вновь "в карьер"!
Приготовились?
А теперь по счёту "Три!"
Старт немедленно бери!
Раз, два, три!
(Проводится игра "Скачки")

По итогам соревнований победитель получает приз.

Ведущий: На Новый год принято дарить подарки и поздравительные открытки. Считается, что обычай обмениваться к Новому году поздравительными открытками возник в Англии. Первым отправил новогоднее поздравление по почте англичанин Генри Коул, поздравляя своих друзей с наступающим 1843 годом. С тех пор обычай поздравлять своих близких и друзей с Новым годом почтовыми открытками завоевал весь мир. В Россию эта традиция пришла непосредственно из Англии.

В дореволюционной России на таких открытках изображались пейзажи зимней русской природы с занесенными снегом избушками, а также лихие русские тройки.

Нашим игрокам тоже предстоит составить свою новогоднюю открытку

4-й конкурс – «Новогодняя открытка».

(Слайд 12)

Командам раздаются кусочки новогодних открыток.

Задание: Собрать из кусочков открытку.

За этот конкурс команды вновь получают по 2 снежинки.

(Конкурс для болельщиков) (Слайд 13)

Ведущий: Молодцы ребята. А вот нашим зрителям нужно пройти ещё одно испытание. В сказочной стране появилось страшное чудовище трёхголовый дракон. И ребятам предстоит с ним сразиться.

Игра «Попади в цель»

Хоть ретивы кони были,
На скаку в азарте,
Удалось их укротить.
Что такое? Кони встали,
И тревожно вдруг заржали,
Бьют копытом и дрожат …
Ужас охватил ребят!
На пути – преграда снова -
Встал Дракон там трёхголовый!
(Вносят трехголового Дракона – фигура, у которой вместо голов три воздушных шарика).
Наши парни были хватки,
В ход пустили по рогатке!

В руках у ребят бумажные «снежки»

Победителю – приз.

5-й конкурс – «Удержи снежинку».

(Слайд 14)

От каждой команды приглашаются по 1 участнику.

Задание: Удержать снежинку как можно дольше в воздухе, дуя на неё снизу вверх (роль снежинки выполняет кусочек ваты). Тот, у кого снежинка упадет последней, становится победителем этого конкурса.

Команда победителя получает 1 снежинку.

6-й конкурс – «Конкурс капитанов».

(Слайд 15)

Ведущий: А теперь в соревновании участвуют капитаны команд. Ребятам предстоит показать знание пословиц и поговорок.

Вспоминая о том, чем придется руководствоваться в наступающем году, капитаны должны заменить текст знакомыми им пословицами и поговорками. (Слайд 16-19)

• Подарок не обсуждают, принимают то, что дарят … (Дарёному коню в зубы не смотрят).
• Учиться нужно в течение всей жизни, каждый день приносит новые знания, познание бесконечно. (Век живи – век учись!)
• Если взялся за какое-то дело, доводи его до конца, даже если это сделать трудно! (Взялся за гуж, не говори, что не дюж!)
• Неприятность, беда случаются обычно там, где что-нибудь ненадёжно, непрочно. (Где тонко, там и рвется)
• Как сам относишься к другому, так и к тебе будут относиться. (Как аукнется, так и откликнется)
• Не берись за незнакомые дела. (Не зная броду, не суйся в воду)
• Если не потрудишься, то никакое дело не получиться. (Без труда, не вытащишь и рыбку из пруда.)
• Легче принимать решение не одному, а в команде. (Одна голова хорошо, а две лучше.)

Ведущий: Молодцы! Капитаны справились с этим трудным заданием. Но нашим игрокам предстоит ещё одно испытание.

7-й конкурс – «Два стула и новогодний дождик».

(Слайд 20)

Ведущий: Ребята тоже покажут свою силу и ловкость

Игра «Два стула и новогодний дождик»

Два стула ставятся спинками друг к другу на расстоянии 2 метров.

Под стульями на полу протягивается дождик так, чтобы его концы чуть-чуть выглядывали из-под стула. Два участника (по одному человеку от команды) садятся на стулья. По сигналу они встают и бегут в правую сторону, огибая стулья. Вернувшись к своему стулу, садятся и стараются ухватить первыми дождик, вытягивая его на себя. Выигрывает тот, кто первым вытянет дождик. Далее играет следующая пара.

Победителя игры определяет последнее соревнование между игроками.

(Конкурс для болельщиков) (Слайд 21)

Ведущий: Молодцы, ребята. Соревнования для команд завершились. А вот нашим зрителям предстоит ещё одно испытание пока, жюри подводит итоги игры.

Ребята продолжат путешествие по сказочной стране.

Метко вы по цели били
И Дракона поразили.
И на радости такой
Хотели повернуть домой.

Вдруг видят ребята – свет искрится!
Должно быть, то – перо жар-птицы!
К тому месту поскакали,
И к своей большой печали,
Вместо чуда, Птицы-жар,
Здесь увидели пожар.
И смекнули, чтобы не было беды,
Надо натаскать воды.
(Вносят ведро с водой)
Есть колодец! Нет ведра!
Смекалку проявить пора!
(Вносят ложки на подносе).
Ложки есть! Зачем тушить?
Воду можно в них носить!

Проводится игра: "Натаскай воду". Нужно ложками нести воду в прозрачные одноразовые стаканы. Побеждает тот, кто за минуту наберет больше воды.

Участники соревнования получают призы.

Ведущий : Какие у нас замечательные болельщики! И дракона победили, и пожар затушили. А какая из команд одержала победу?

В заключении нашего праздника дадим слово жюри: (подведение итогов.)

Наши соревнования закончились.

С честью одолев преграды,
Заслужили вы награды!

Поздравление с Новым годом. (Слайд 22)