Осенние Забавы
(Игровая программа)
Зал украшен жёлтыми листьями, букетами из опавших листьев, рисунками и т.д. В центре стоит небольшое деревце (ветка) без листьев.
Звучит вальс «Осенние листья» Б.Мокроусова.
Выходят ведущие.
Ведущий 1. Незаметно пролетело лето,
Наступила осень золотая,
Журавли курлычут в небе где-то,
В вышине над нами пролетая.
Ведущий 2.
А кто из
вас, друзья, видал,
Как все в лесу переменилось?
В лесу был дан осенний бал!
Деревья все принарядились:
Кто в пестрый шелк, а кто в атлас -
Лишь сосны строгие да ели
Свой хвойный бархат - радость глаз -
Опять снимать не захотели.
Нагладив желтый свой батист,
Пришла красавица березка
И вдруг стряхнула первый лист,
Как тонкий волос у прически.
Явившись раньше всех на бал,
Оркестром ветра оглушенный,
С рябиной ясень танцевал,
На удивленье приглашенных.
И, позабыв про этикет,
Так громко клен в ладоши хлопал,
Что сбросил золотой манжет
И сделался чуть-чуть растрепан.
А старый дуб, качавшись в такт,
Не в силах был остановиться.
А вы хотели б тоже так
В осеннем вальсе закружиться?
Н. Асран
Танец с листьями 1 класс
1 ученик: Наша осень, правда, золотая.
Как её иначе назову?
Листья потихоньку облетая,
Устилают золотом траву.
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах.
Это платье золотое
У берёзы на плечах.
2 ученик: Ели и сосны в наряде зелёном
Ивы серебрены, в золоте клёны.
Осень ковёр расстелила из мхов,
В нём разноцветные шляпки грибов.
Чтобы в садах было ярко и пышно,
Груши развесила, яблоки, вишни.
Дождик на струнах вам песни сыграет,
Осень на праздник детей приглашает!
Вед. Мы собрались. А где же Осень? Давайте её позовём.
Мы пять раз в ладоши хлопнем
И пять раз ногами топнем
В гости осень позовём
Праздник осени начнём.
(Дети хлопают и топают. Вместо осени заходят три ребёнка).
Вед . Вы кто такие?
Мы верные слуги осени.
Сентябрь: Я старший сын Осени –
Щедрый Сентябрь
Каждой зверушке
Подарок припас:
Белке орешки,
Зайке капусту,
Ежу непоседе – грибы.
Октябрь: В октябре
веет первым холодом;
Лист желтеет во дворе –
Сыплет Осень золото.
Пролетают паутинки
С паучками в серединке
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Ноябрь: Земля остыла, улетели птицы,
Закончился в природе листопад.
Колючим холодом и первым белым снегом
Ноябрь укрывает голый сад.
Пруды замёрзли, и слегка
Ледком подёрнулась река.
Звучит осенний вальс. Появляется Осень.
Осень.
Вы обо мне!? А вот и я!
Как рада видеть вас, друзья!
Вот и пришла пора моя
Раскрасить все леса и парки.
Среди деревьев золотых
Наш школьный сад багрян и тих.
Что это? Дерево? О боже!
Это что за ерунда?
Где листва? Где красота?
(Звучит музыка, появляются Баба-яга и Леший)
Баба – Яга:
А-а! Нас на праздник не позвали?
За это вы и пострадали.
Мы дерево заколдовали.
Все листья оборвали.
Леший.
Знакомы вы, друзья, со мной?
Осенний леший я, лесной.
С Ягусей всюду вместе ходим.
Свои порядки мы наводим.
И лучше нас не обижайте.
Не пригласили – получайте!
Осень.
Что делать? Я, друзья, не знаю!
За дерево переживаю.
Как его нам оживить?
На место листья возвратить!
Баба Яга.
Даём мы вам задания,
Коль пройдёте испытания
И найдёте верный путь
Листья сможете вернуть.
Леший.
Препятствий будет много.
Трудна у вас дорога.
Заданья очень уж сложны,
Ответы каждого важны!
Осень.
Пусть чудо всё же сотворится
И дерево пусть вновь родится.
Желаю дружбы и успеха,
Взаимопомощи и смеха.
Я вам маршрутный лист вручаю,
На славный путь благословляю!
Желаю доброго пути,
Чтоб вам все станции пройти!
Вы отработайте листочки,
И в сказке мы поставим точки.
Листву все вместе соберём
И наше деревце вернём!
Баба Яга.
Экипажи, собирайтесь!
В путь – дорогу снаряжайтесь!
Будет краток мой совет –
Часть открытки – ваш билет!
Леший.
Чтоб экипаж сформировать,
Открытки надо вам собрать.
(У детей части открыток. Их нужно собрать по номерам. Открытки – экипажи. Каждый экипаж получает маршрутный лист, на котором указаны станции.
За каждую игру победители получают по осеннему листочку,
которым потом украсят дерево.
Ведущая: Дети под №1 какая стация у нас?
Станция «Урожайно – трудовая»
Под музыку в костюмах овощей выходят уч-ся 2 класса
Парад овощей.
Арбуз.
На рынок бабушка ходила,
И арбуз большой купила.
Очень круглые бока,
И надтреснул он слегка
Потому, что был он спелый.
Раздепипи так умело,
Очень сладкий он на вкус –
Чудо-ягода - арбуз.
Белая и хрусткая,
Зовут меня капусткою.
Вкусная, полезная –
Прогоню болезни я.
Да, я - перец, но не тот,
Что язык так сильно жжёт,
Я мясистый, витаминный,
Запаси меня на зиму.
Я и в супе, и в салате,
В пирогах я и в оладьях.
Ты меня попробуй, крошка,
Я всем нужная картошка.
Я лук , я Чипполино
Весёлый, озорной.
Простуды и ангины
не справятся со мной.
Наша тыква растолстела,
Раздуваются бока.
К середине сентября
Стала цветом медяка.
Прямо с грядки к нам пришла
Красная, румяная,
Винегрет нам принесла
И борща духмяного.
Долго надо ей вариться
Ведь она почти царица.
Что за вкусное растение?
(Свёкла) Просто объедение!
Дети исполняют песню «Урожай собирай»
Игра «Ярмарка овощей»
Игроки стоят в общем круге. С помощью карточек ведущий сообщает детям название овощей: морковь, капуста, лук, картофель.
Условия игры: под музыку все участники двигаются за ведущим, повторяя его движения. Как только музыка останавливается, все собираются в «сумку» по названиям овощей, или разбегаются в те места, где на полу нарисованы овощи. Игра повторяется несколько раз. Та команда, которая быстрее соберётся в «сумку» большее число раз, побеждает. (приз –осенний листок)
Следующая станция: «Игро–злато-багряная».
Загадки об осени. Открывают конверты и зачитывают.
Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает.
Пришла без красок и без кисти,
И перекрасила все листья.
Сидит – зеленеет,
Падает – желтеет,
Лежит – чернеет.
Кто осенью улетает, а весной возвращается?
Лето целое старалась,
Одевалась, одевалась.
Все наряды отдала,
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок.
И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Покопай немножко
Под кустом … (картошка).
За каждую отгаданную загадку – листок, дети прикрепляют к дереву.
Пеня «Осень» 4 класс
Игра «Не намокни»
Две дорожки из листьев (2 игрока).
Кто быстрее переберётся на корточках по листьям от старта к финишу,
Не замочив ног и рук.
Следующая станция: «Спортивно-плодоносная»
Игра-эстафета “Кто быстрее разгрузит машину?”
А сейчас самое трудное задание. Нужно срочно разгрузить две машины с арбузами и кабачками. Зелёные шары – это арбузы, а жёлтые - это кабачки. У каждого должны на своей территории остаться или только кабачки, или только арбузы. В зал выбрасываются одновременно 15 воздушных зелёных шаров и15 жёлтых. Дети перебрасывают шары руками так, чтобы на их половине зала остались только шары нужного цвета.
Следующая станция: «Музыкально-осенняя»
Частушки.
1. Ох, художница, ты Осень,
Научи так рисовать.
Я тогда в твоей работе
тебе буду помогать.
2. Девочки и мальчики
Любят кушать «пальчики».
Но бояться вам не надо,
Это сорт ведь винограда.
3. Почему, как человечек,
Весь в мурашках огуречик?
Он на солнышке лежит,
Отчего же он дрожит?
4. Это что за поросёнок,
Где дырявый пятачок,
Почему не слышно визга?
Это ж, братец, кабачок!
5. Вы на праздник Урожая
Натащили овощей.
После выставки наш повар
На год нам наварит щей.
6. Я секрет румян достала
У прабабки Фёклы –
Лучше всех румян заморских
Сок от нашей свёклы.
7. Оля бусы из рябины
Нанизала метров пять.
Чтобы их носить на шее,
Надо ей жирафом стать.
8. Тучка глупая не знала,
Что
уж Осень здесь настала.
Огневой лесной наряд
Ливнем тушат час подряд.
9. Осень щедрая такая
Всех одарит за труды.
Мы на праздник Урожая
Принесли её плоды.
Демонстрация осенних костюмов
Ведущий: Прелесть Осени в том, что никто кроме неё не в силах так менять свой наряд. Она постоянно радует глаз многообразием своих красок.
Ведущий: Наши ребята решили продемонстрировать свои наряды на тему «Осенняя мода».
На сцену под музыку к песне «У природы нет плохой погоды» по очереди выходят дети в осенних нарядах. Представляют свои костюмы.
Ведущий: В народе говорили: «Придет Покров девушке голову покроет».
Игра: на двух стульях лежат, лежат косынки-платки по 5 штук.
2 ученика, пока звучит музыка, бегая туда-сюда (повязывают по 1 косынке) стараются повязать косынки на как можно большее количество присутствующих девушек в зале. Покроют голову, завяжут узелок под подбородком, вернутся за следующим платком.
А потом подсчёт у каждого ученика, сколько зрительниц в зале удалось «покрыть».
(победителю – осенний лист)
Игра «Летят листья»
Следующая станция: Художественно – расписная»
Ведущая:
Осень, милая шалунья, разместилась тут и там,
Как заправская колдунья разукрасила свой храм.
Гроздья – яхонты калины восхищают красотой.
Ты замедлила смотрины, так замедли шаг, постой!
Дай тобой полюбоваться!
Дай наслушаться тебя!
Не спеши уйти, расстаться,
Не позволь затмить себя.
Игра «Летят листья»
Дети под музыку двигаются по кругу зала. По сигналу ведущего «Листья - 2», дети встают парами и передвигаются по залу под музыку. Затем ведущий даёт команду: «Листья – 3». Дети разбиваются на тройки и продолжают движение и т.д. Всё быстрее меняя «команды».
Баба Яга: Молодцы, ребята, справились с маршрутом.
Леший: И нам пора возвращаться на свою станцию «Лесную».
(Под музыку – уходят)
Осень: Спасибо вам, мои друзья!
Вам очень благодарна я.
Листья вы смогли собрать,
Проснулось деревце опять.
Осень. Молодцы ребята! Хорошо провела я у вас время. Но дни мои сочтены. Спешит на смену другое время года. Надо мне попрощаться с вами. И на память о нашей встрече давайте споём песню «Скворушка прощается».
Звучит «Осенний вальс», Осень уходит.
Конкурсно - игровая программа "Здравствуй осень золотая "
Цели:
дать знания о пользе овощей и фруктов как источнике витаминов;
учить наблюдать за изменениями в природе; воспитывать бережное отношение к природе.
Ход проведения:
Ведущий: Дорогие друзья! Мы рады видеть Вас на нашем празднике «Здравствуй осень золотая » Этот праздник посвящен самому прекрасному времени года-осени.Стихи читают ученики.
Падают с ветки жёлтые монетки…
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья не считая,
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд.
Ведущий: Давайте же сегодня убедим друг друга, что "у природы нет плохой погоды"! Чтобы у Вас было хорошее настроение к нам на праздник пришли гости с весёлой песней "Антошка".
Ведущий: Осенью, как известно, деревья сбрасывают свой наряд. Представьте себе, что Вы идёте по лесу, а вокруг кружатся желтые, красные, оранжевые листочки.
Ведущий: Вы идете, а они шелестят под ногами, и при этом на душе так спокойно и тихо, а листья все падают и падают.
Не люблю я есть ватрушки, обожаю я частушки:
ЧАСТУШКИ ПРО ОСЕНЬ
Тучка глупая не знала,
Что уж осень здесь настала.
Огневой лесной наряд
Ливнем тушит час подряд.
Осень щедрая такая
Всех одарит за труды.
Мы на праздник Урожая
Принесли ее плоды.
Ох, художница ты, Осень,
Научи так рисовать.
Я тогда в твоей работе
Тебе буду помогать!
Тучка глупая не знала,
Что уж осень здесь настала.
Огневой лесной наряд
Ливнем тушит час подряд.
Осень щедрая такая
Всех одарит за труды.
Мы на праздник Урожая
Приринесли ее плоды.
Ох, деревья пожелтели,
На ветру качаются.
Ох, каникулы всегда
Быстро так кончают
Игра "Кто больше соберёт цветов"
(Собирают в свою корзину цветы)
Ведущий: Осень - очень загадочное время года, она меняется как сказка, то тёплая и ласковая, то холодная и жёсткая. И загадку этой поры никто не может разгадать.
Предлагаем викторину
С шутками, с вопросами
Под названием простым
"Разгадай загадки осени!"
Осенние загадки:
Солнцу теплому не верьте -
Впереди метели.
В золотистой круговерти
Листья полетели.
Это я пришла с дождями,
Листопадом и ветрами. (Осень)
Пареньку почти семь лет.
За плечами ранец.
А в руках большой букет,
На щеках румянец.
Что за праздничная дата?
Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский. (Листопад)
Льется он косой стеной
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут.
Лист осенний долго кружит,
Чтоб потом спуститься в лужу. (Осенний дождь)
Белка осенью без спешки
Прячет желуди, орешки,
Мышка - зерна собирает,
Норку плотно набивает.
Это склад, а не нора -
Зерен выросла гора!
Что же делают зверята?
Угадайте-ка, ребята! (Запасы на зиму)
Поле осенью промокло,
Но зато созрела свёкла.
А в сентябрьских садах
Много яблок на ветвях. .
Что к зиме мы собираем?
Как его мы называем? (Урожай)
В ноябре деревья голы,
Мокнут садики и школы.
Рядом с капелькой-дождинкой
Вьется белая пушинка,
Мимо окон пролетает,
А потом на травке тает. (Первый снег, снег с дождем)
В октябре пока тепло,
А на лужице - стекло.
Ведь холодной ночью звездной
Наша лужица подмерзла,
Сразу стала интересней:
На стекло ступи - и треснет! (Первый лед)
Сотни птиц, собравшись в стаи,
Днем осенним улетают.
А летят они туда,
Где тепло всегда-всегда.
Птички, вы куда спешите?
Нашим детям расскажите! (На юг)
Осенью он часто нужен -
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой! (Зонтик)
В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел - оставил их,
Средних, маленьких, больших. (Лужи)
Лист осенний долго кружит,
И его Варвара сушит.
А потом мы вместе с Варей
Дома делаем... (гербарий)
Созревают в сентябре
И по вкусу детворе.
Очень твердые скорлупки
У комочков вкусных.
Не сломай об них ты зубки -
Это было б грустно. (Орехи)
Прилетел я с ветерком
И накрыл избушки.
Воздух словно с молоком,
Подставляйте кружки! (Туман)
Дни коротки, ночи длинны,
Мы друг друга кличем,
В октябре летим мы клином,
Жалобно курлычем. (Журавли)
Ведущий: Осень- это не только красивое, поэтическое время года, это также и самое изобильное время года, когда поспевают плоды, собирают урожай.
Ведущий: Не зря в народе говорят "цыплят по осени считают"
Игра "Что в корзине?"
(Дети с закрытыми глазами берут и угадывают различные фрукты и овощи)
Конкурс "Фруктовый турнир "(собрать пазлы из фруктовых картинок)
Конкурс "Кленовый листик"(нужно вырезанные листья клеить на заранее нарисованное дерево)
Конкурс « Узнай овощ » (ребенок показывает овощ, а дети отгадывают)
Ведущий: Прелесть осени в том,что никто кроме неё не в силах так менять свой наряд. Она постоянно радует глаз многообразием своих красок. Мы сделали ей вызов и решили продемонстрировать Вам свои фантазии на тему осени.
Конкурс « Лучшая поделка осени » (из любых природных материалов сделать поделку; кто быстрее и красивее сделает поделку) .
Ведущий: У какого ежика больше грибов?
Ведущий: Вот и подошёл к завершению наш праздник. Мы желаем, чтобы Вы во всём видели красоту, чтобы у Вас всегда было хорошее настроение!
До новых встреч!
Список использованной литературы:
Осенняя сказка – //Праздники в детском саду и школе.– Волгоград, “Учитель-Аст”, 2000.
Мамедова Л.В. “Преданья старины глубокой…” – // Читаем, учимся, играем.-1999. -№3 – с. 9-12.
Обрядовая поэзия. – М.: Современник,1989. – с.313-322.
Цели : обобщение знаний детей об осени, создание настроения весёлых состязаний.
Задачи:
- создать настроение весёлых состязаний;
- развивать быстроту, ловкость, смекалку;
- формировать навык коллективного общения и активности;
- закреплять знания об осени;
- воспитывать любовь к природе
Оборудование: осенние листья из бумаги, веревка, огурец, лук, чеснок, укроп, повязка на глаза, сок, трубочки для коктейля, картофель, детские грузовые машинки, “Бабушкин сундучок” с нарядами и аксессуарами для мисс “Осени”, бумага, фломастеры, грамоты, сладости для сюрпризного момента.
Ход мероприятия
Перед началом мероприятия звучит музыка, формируются четыре команды. Каждая команда усаживается за приготовленные столы.
Ведущий I
Люблю, когда горят румянцем
Тихи, задумчивы леса.
Звенит, кружась в осеннем танце,
Листвы прощальная краса.
А утром глянешь – первый иней
Уж погасил пожар берез,
И серебро в реке остынет,
И луг седой от белых рос.
Ведущий II
Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! С праздником вас! Солнечного вам настроения!
Осенние деньки до сих пор балуют нас хорошей погодой, а желтый цвет в природе согревает наши сердца. Каждое время года по-своему красиво. Так и осень радует нас своей красотой и обильностью урожая.
Ведущий I
А ведь сегодня день действительно добрый! Да и как ему не быть добрым, ведь вокруг столько радостных, счастливых и улыбающихся лиц. Сегодня вас ждет много приятных мгновений на нашем празднике. Мы будем свидетелями рождения новых звезд. Но не будем забегать вперёд. В этом зале присутствуют дети всех групп. В сентябре мы объявляли конкурс рисунков на тему “Здравствуй, Осень!” В конце праздника мы подведем итоги конкурса и наградим победителей.
А сейчас пришло время познакомить вас с жюри, которое будет оценивать ваши знания и творчество.
Ребенок I
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград-
Все поспело для ребят.И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора -
И радушно скажет каждый:
- Здравствуй, осени пора!
Ребенок II
Осень парки украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь -
Без конца и без начала?
Танцевать под ним устала.
Ведущий I
Команды готовы, пора начинать! Но для начала вы должны придумать осеннее название команд и выбрать капитана. На эти два задания вам дается 2 минуты. И так время пошло.
Представление команд и капитанов.
Ведущий II
1.Начинаем наше соревнование с разминки“Отгадайте загадку”. Каждой команде по очереди будут задаваться вопросы. Если команда отвечает правильно, то получает балл в виде осеннего листочка. А если не ответила или ответила неправильно, то ход переходит к другой команде.
"Загадки"
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно (листопад)Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он главный,
Ты же знаешь, это (дождь)Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки? (птицы)Солнце больше нас не греет,
Холодком поземка веет!
Дунул в лужу ветерок
И сковал ее (Ледок)Дождь и слякоть, грязь и ветер,
Осень, ты за все в ответе!
Мерзнет, мерзнет человек,
Выпал первый белый (Снег)
Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Какое время года? (Осень)Летом вырастают,
осенью опадают. (Листья)
Озорной повеса
Пролетел над лесом,
Крыльями взмахнул –
Лист с дерева стряхнул. (Ветер)Белая кисея ночью ляжет на поля.
Утром солнышко пригреет,
Её по ветру рассеет. (Туман.)
Ведущий I
Молодцы, хорошо умеете отгадывать загадки. А сейчас узнаем, хорошие ли вы знатоки природы?
2. Конкурс “Знатоки природы”
1. Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в щели, под кору деревьев)
2. Какие птичьи тайны открывает листопад? (Гнезда)
3. Собирают ли себе птицы на зиму запасы? (Да, совы, сойки)
4. Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы и выходы муравейника)
5. Куда исчезают на зиму лягушки? (Прячутся на глубину под камни или в ил)
6. Когда улетают от нас последние утки? (Когда замерзнут реки)
7. Какие деревья сбрасывают листья зелеными? (Ольха и ива)
8. Какие садовые цветы до первого снега цветут? (Астры)
9. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина, рябина, клен)
10. Кто собирает яблоки спиной? (Еж)
11. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка)
12 . У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (У зайца)
13. Какие животные питаются грибами?
14. Какую рыбу называют санитаром? (щуку, она ест ослабленную, больную рыбу в первую очередь)
15. Какой вред наносит сбор сока? (без сока дерево засыхает)
16. Какого жука называют - “опасным преступником”? (колорадского)
18. Кого называют санитаром леса? (волка)
19. Кого называют лесным доктором? (дятла)
20. Из какого дерева делают спички? (осина)
21. Что такое тихая охота? (сбор грибов)
22. Назовите второй осенний месяц.
23. Назовите перелетных птиц.
24. Кто из животного мира впадает в зимнюю спячку? (медведи, ежи, барсуки, змеи и т.д.)
25. Как называется явление с вальсирующими листьями? (листопад)
26.Перечислите съедобные грибы.
Ведущий II
3. Игра “Осенний волейбол”
Молодцы, ребята, настоящие знатоки природы!
Засиделись вы за столами, давайте-ка поиграем. В волейбол играть умеете? Вот сейчас свою сноровку и покажите. Две команды встают друг против друга, перебрасывать через веревку вы будете не мяч, а осенние листья. Поэтому игра и называется “Осенний волейбол”. На чьей стороне меньше окажется листьев, та команда и выиграла.
4. Конкурс “ Искусные повара”
Волейболистами вы побывали, а теперь испытаем вас в роли искусных поваров.
Задание : вам нужно приготовить блюда, а чтобы они получились, нужно определить какие продукты в списке лишние. Капитаны команд, получите задания.
Команда №1. Выберите продукты для салата “Оливье” (морковь, картофель, лук, зеленый горошек, яйцо, банан, виноград, лимон)
Команда № 2. Выберите продукты для овощного супа: капуста, картофель, морковь, лук, яблоко, помидор, ананас, конфеты шоколадные.
Команда № 3. Выберите продукты для грибного супа: грибы белые, картофель, подберезовики, маслята, мухомор, лук, горох, кабачок.
Команда №4. Выберите продукты для фруктового салата: яблоко, груша, виноград, апельсин, лимон, кабачок, лук, баклажан, помидор, банан, киви.
Ведущий II
5. Конкурс “Угадай, что это”. (Для конкурса приготовить: огурец, лук, чеснок, укроп)
Приглашаются по одному игроку от команды. Участникам конкурса завязывают глаза. Им не дают пробовать и щупать овощи. Они должны отгадать овощи по запаху.
Ведущий I. Молодцы ребята, отлично справились с таким трудным заданием.
Слово жюри.
Ведущий II
6. Конкурс “Дегустация сока”. Каждой команде предлагается выпить сок через трубочку (соломку). Чья команда выпьет сок первой, та и победила.
Ведущий I
7 конкурс “Перепутанные пословицы”
Ваша задача - восстановить перепутанные части пословиц. (Раздаются листы бумаги с частями пословиц)
Пословицы для команды №1.
- Чтобы рыбку съесть/да горы копает.
- На одном месте лёжа/ тому бог подаёт.
- Муравей невелик/ надо в воду лезть.
- У ленивой пряхи/ и камень мхом обрастёт.
- Кто рано встаёт/ и для себя нет рубахи.
Пословицы для команды №2.
- Кончил дело/ не вытащишь и рыбку из пруда.
- Лентяй праздник знает/ гуляй смело.
- Работа с зубами/ а лень портит.
- Труд человека кормит/да будней не помнит.
- Без труда/ а лень с языком.
Пословицы для команды №3.
- Кто пахать не ленится/ когда спишь до обеда.
- Не спеши языком/ оба подставишь - легче справишься.
- От трудов праведных/ у того и хлеб родится.
- Не пеняй на соседа/ торопись делом.
- В полплеча работа тяжела/ не нажить палат каменных.
Пословицы для команды №4.
- У ленивого, что на дворе/ чужая ребром торчит.
- На печи лежать/так и не будет скуки.
- Понурая коровка/так и хлеба не видать.
- Трудовая денежка плотно лежит/ то и на столе.
- Не сиди сложа руки/ много молочка несёт.
Ведущий II. А сейчас мы проверим, кто из вас самый быстрый и ловкий
8. Конкурс "Собери урожай картофеля" Пришло время собрать урожай картофеля.
Приглашаются все команды. Ваша задача: построиться друг за другом, первые берут за веревку самосвал и доезжают до колхозного поля, берут картофель, кладут в кузов и возвращаются назад, перекладывая картофель в корзину. Следующий участник также бежит, берет одну картошку и возвращается назад. Побеждает та команда, которая справилась с заданием первая.
Ведущий I. Молодцы, ребята, богатый нынче урожай картофеля собрали – зима нам не страшна. Следующий конкурс
9. Конкурс “Театр осенних миниатюр ”
Игроки посредством жеребьёвки узнают свой сюжет и, используя пантомимические умения, разыгрывают осенние миниатюры на заданную тему. Сюжеты:
1. Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку.
2. Прощальный танец журавлей.
З. Хомяк, собирающий запасы на зиму.
4. Ёж, накалывающий на иглы грибы и яблоки.
Ведущий II
10. Конкурс “Мисс Осень”
Вот мы и приблизились к последнему конкурсу – самому творческому. А называется конкурс “Мисс Осень”. Сейчас мы станем свидетелями рождения новых звёздочек. По одному участнику от каждой команды должны подготовить осенний наряд, используя вещи, различные атрибуты. Задача жюри – выбрать “Мисс Осень”. Время – 5 минут.
Ведущий I
Улыбнулась в озеро зеркальное,
Покрутилась в танце не спеша,
Кто сказал об осени “печальная”?
Посмотрите - как же хороша!
Посмотрите, дети, какая красивая, солнечная осень к нам пришла. Надеемся, что она еще нас побалует теплыми деньками. Подходит к концу наша программа. Пока жюри подводит итоги, мы объявим победителей конкурса рисунков “Осеннее настроение!”
(приглашаются дети для награждения, занявшие 1, 2, 3 места в каждой возрастной категории: среди начального, среднего и старшего звена)
Давайте, ребята, поаплодируем нашим художникам и пожелаем им дальнейших творческих успехов.
Ведущий II. Cлово предоставляется жюри. Жюри объявляет итоги. Приглашаются капитаны для вручения грамот.
Ведущий I. Ребята, осень решила с нами еще чуть-чуть поиграть и спрятала ваши призы. Внимательно посмотрите на подсказки на полу (на полу зала выложены стрелки из бумажных листьев, указывающие направления, где спрятаны призы). Дети под музыку находят призы. Ведущие благодарят за участие и прощаются.
1-й Ведущий: Добрый вечер, друзья дорогие!
В этом зале уже не впервые
Мы проводим осенний бал,
Бал нас вместе сегодня собрал!
2-й Ведущий: Осень – это такое разноцветье красок! Осень – это такое буйство природы! Осень – одно из любимых времен многих людей, потому что это самое яркое время года!
1-й Ведущий: Осени поэты посвящали свои стихотворения, а художники – картины. Осень воспевают, осень ждут. И мы с вами тоже с нетерпением ждали этот вечер. Осень всегда будет непредсказуемым и самым желанным временем года. Мы сегодня в этом убедимся.
Под звуки музыки исполняется танцевальная композиция «Ярмарочная осенняя зарисовка».
1–й Ведущий:
Осень…
«В такое время мудрая природа
Нам в буднях открывает чудеса…»- Какие великолепные слова! Искристые, теплые волшебные!Вдохновенные!
2-й Ведущий: Слова-то, несомненно, великолепные. Вот только осень я не очень люблю. Тоскливо как-то после веселого лета разглядывать несуществующие чудеса., да еще и восхищаться тем, чего нет!
1-й Ведущий: Да ты только представь! Падающие листья, всех оттенков меда! Давай включай свое воображение!
2-й Ведущий: Ну!
1-й Ведущий: Что «ну»!
2-й Ведущий: Представил.
1-й Ведущий: И что же ты представил?
2-й Ведущий: Старенький, уставший дворник весь день метет опавшие листья.
1-й Ведущий: Так, развивай свою мысль дальше.
2-й Ведущий: А они все падают и падают.
1-й Ведущий: Уже лучше!
2-й Ведущий: Падают и падают…
1-й Ведущий: Ты повторяешься…
2-й Ведущий: И вот идет он домой – попить чаю с медом… цвета опавших листьев.
1-й Ведущий: В тебе пропадает талант рассказчика, ты меня заинтриговал, уж очень хочется узнать, какого сорта был мед?
2-й Ведущий: А меда то в горшке не оказалось!
1-й Ведущий: Какэто не оказалось? Ты же сам сказал: «Старенький дворник идет домой, чтобы попить чай с медом».
2-й Ведущий: А мед-то медведь съел!
1-й Ведущий: Да… Ну и воображениеу тебя! Ты, верно, забыл, что осенью медведи укладываются в спячку.
2-й Ведущий: Такя об этом и говорю: все умирает, все вянет, все засыпает!
1-й Ведущий: Но есть и свои плюсы! Например, осенью просыпается вдохновение. Одна такая осень подарила нам удивительный мир пушкинских сказок. И даже младший школьник знает, что это Болдинская осень.
2-й Ведущий: Осенью засыпает нормальное лето, а просыпается ненормальное – бабье: и птицы уже улетели, и купаться нельзя, и на пляже не поваляешься!
1-й Ведущий: Осенью открываются театральные сезоны. Любимые артисты возвращаются отдохнувшие и готовые порадовать нас, зрителей, новыми премьерами.
2-й Ведущий: Осенью отовсюду возвращаются отдохнувшие учителя, которые так и норовят «порадовать» бедных детей контрольными или самостоятельными! В общем, настроение у меня самое что ни наесть осеннее – пасмурное! А кстати, даже многоуважаемый Александр Сергеевич Пушкин признавался: «Унылая пора…»
1-й Ведущий: Что же ты замолчал, читай дальше, раз начал.
2-й Ведущий: Унылая пора, прощай, моя краса, завяло все в природе!
1-й Ведущий: А ты уверен, что ничего не перепутал?
2-й Ведущий: Уверен, кажется…
1-й Ведущий:Тогда скажи, в чем еще признавался великий русский поэт?
1-й Ведущий: Я так и думал. А на самом делеАлександр Сергеевич,как и многие другие поэты, признавался в любви к осенней поре.
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса…
2-й Ведущий: На этой поэтической ноте разрешите вас остановить, мой юный друг, а нашим зрителям предложить концертный номер ДЛЯ РАЗОГРЕВА…
ПЕСНЯ …………………………………………………………………………………………
2-й Ведущий: Сегодня именно осень во всем своем великолепном многообразии будет находиться под нашим пристальным вниманием.
1-й Ведущий: В результате игры «Что такое осень?» жюри обязательно определит победителя, назовет лучших. А мы с вами не только будем активными болельщиками и помощниками, но также узнаем много нового и интересного об этой поре. А с чего же мы начнем?
2-й Ведущий: А начнем с того, что представим публике наше жюри:
1. Ежикова М.С.
2. Ершова М.Л.
3. Лопаткин А.С.
и друг другу представим осенних охотников за интеллектуальным урожаем.
Конкурс «Представление»
1 команда «Золотые паруса»…
3 команда «Осенняя палитра»…
4 команда «Бархатный сезон»…
5 команда «Кладовая солнца»…
1-й Ведущий: И так, слово для представления получает:
1 команда «Золотые паруса»…
2 команда«Фруктово-ягодный букет»…
3 команда «Осенняя палитра»…
4 команда «Бархатный сезон»…
5 команда «Кладовая солнца»…
2-й Ведущий: Браво ребята, считайте, что вы размялись перед следующим очень непростым конкурсом, в котором придется потрудиться. Предки наши относительно лентяев и бездельников имели очень категорические мнения, которые выражались в многочисленных пословицах о труде. «СКУЧЕН ДЕНЬ ДО ВЕЧЕРА, КОГДА ДЕЛАТЬ НЕЧЕГО»- именно так называется наш следующий конкурс.
1-й Ведущий: Ваша задача – восстановить перепутанные части пословицы.
Пословицы для первой команды:
Чтобы рыбку съесть/да горы копает.
На одном месте лежа / тому бог подает.
Муравей не велик / надо в воду лезть.
У ленивой пряхи / и камень мхом обрастает.
Кто рано встает / и для себя нет рубахи.
Пословицы для второй команды:
Кончил дело / не вытащишь рыбку из пруда.
Лентяй праздники знает / гуляй смело.
Работа с зубами / а лень портит.
Труд человека кормит / да будни не помнит.
Без труда / а лень с языком.
Пословицы для третьей команды:
Кто пахать не ленится / когда спишь до обеда.
Не спеши языком / оба подставишь – легче справишься.
От трудов праведных / у того и хлеб родится.
Не пеняй на соседа / торопись делом.
В полплеча работа тяжела / не нажить палат каменных.
Пословица для четвертой команды:
У ленивого, что на дворе / чужая ребром торчит.
На печи лежать / так и не будет скуки.
Понурая коровка / так и хлеба не видать.
Трудовая денежка плотно лежит / то и на столе.
Не сиди сложа руки / много молочка несет.
Пословицы для пятой команды:
Пчелка по капельке в улей носит / в лес не убежит.
Без дела жить / да богу и людям угождать.
Работа не волк / только небо коптить.
Под лежачий камень/ и сена много.
Под острую косу / и вода не бежит.
Если все пословицы восстановлены правильно, команда получает пять баллов – из расчета один балл за одну пословицу.
1-й Ведущий: Пока жюри подводит итоги мы приглашаем на сцену ребят из … класса с ПЕСНЕЙ… …………………………………………………………
2-й Ведущий: Конкурс «ТЕАТР ОСЕННИХ МИНИАТЮР». Тема —Школьная пора.
По десятибалльной шкале оцениваютсяартистические способности. Слово первой команде, слово второй команде и т.д.
2-й Ведущий: Таинственно шумит лесная тишина,
Незримо по лесам поет и бродит осень…
Темнеет день за днем, — и вот опять слышна
Тоскующая песнь под звон угрюмых сосен.
1-й Ведущий: Но в этом зале нет «угрюмых сосен», зато есть веселые игроки. Даже если солнышко и надумает скрыться за тучку, темней от этого не станет. Свет идет от солнечных улыбок наших зрителей.
Песня….
2-й Ведущий: А сейчас станет еще веселее. Ведь конкурс, который мы проведем, называется «ОСЕННЕ-ПЕСЕННЫЙ ВЕНОК ». Этот венок, уважаемые господа, вы будете плести до той поры, пока не иссякнет ваш песенный запас.
ПЕРЕЧЕНЬ ВОЗМОЖНЫХ ПЕСЕН ДЛЯ КОНКУРСА.
1. «Листья желтые»;
2. «Вновь дождей пора настала»;
3. «Старинный вальс. Осенний сон»;
4. «Клен ты мой опавший»;
5. «Вальс – бостон»;
6. «Отговорила роща золотая»;
7. «Что такое осень?»;
8. «Осень, осень»;
9. «Осенний поцелуй»;
10. «Осторожно, листопад» и т.д.
1-й Ведущий: Вот так и пели бы до рассвета, но пора подводить итоги конкурса. Побеждает команда, исполнившая большее количество песен об осени.
1-й Ведущий: Интересно, а как на заре человечества объясняли сезонные изменения в природе, ведь в то время не было науки и метеорологов?
2-й Ведущий: Но, например, скандинавы считали, что осень приходит в тот момент, когда злые великаны похищают у доброго бога Тора его волшебный молот. Но каждый раз хитроумный Тор находил способы вернуть волшебный молот на Землю. И снова наступала весна, и все в природе оживало.
1-й Ведущий: Древние греки создали красивый миф, в котором бог подземного царства Аид похищает прекрасную Персефону. Ее мать, богиня плодородия Деметра с горя покидает Олимп, и Земля остается без присмотра заботливой Диметры. Птицы замолкают, растения вянут, земля оголяется, листья падают. По воле Зевса Аиду пришлось отпустить Персефону домой. И с той поры треть года Персефона проводит под землей, а две трети года на земле, с матерью Деметрой, и все цветет, плодоносит и радуется.
2-й Ведущий: У древних славян существовалазагадочное Тридесятое царство – мертвых, которым правил – кто бы вы думали – Кощей Бессмертный! Очень хотелось Кощею жениться на прекрасной деве Леле. Но попытки Кощея обрести семейное счастье каждый раз заканчивались безуспешно. Добрый молодец, победив Кощеяв неравном бою, возвращал деву Лелю на этот свет. И когда ее мать – богиня плодородия Лада переставала лить слезные дожди и низвергать тучи плохого настроения на славянскую землю, и вновь сияло солнышко, и люди радовались возможности засеять пшеницу, выращивать овощи и фрукты, ведь из них получаются вкуснейшие блюда.
1-й ВЕДУЩИЙ: На конкурс представляются блюда, которые изготовили учащиеся,не находящиесясегодня в командах, это ребята 5-7 классов. Учитываются оригинальность и, конечно, вкусовые качества изготовленных блюд. Жюри подводит итоги. вне основного конкурса
1-й Ведущий: Вы, наверное, думаете, что зрителям не придется сегодня немного подумать головой? А вот и зря. Следующим номером нашей программы будет…
ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ «ПРИМЕТЫ».
2-й Ведущий: Я вспомнил очень актуальную примету. Если косточки от пасхального ягненка зарыть на поле, то потом зерновые культуры градом не побьет.
1-й Ведущий:Осенью ложка воды —ведро грязи, весной ведро воды – ложка грязи.
2-й Ведущий: В двадцатых числах сентября начинается уборка лука. Нужно обратить внимание на луковый покров. Много одежки на луковицах – быть зиме холодной.
1-й Ведущий: А сейчас очередь за зрителями вспомнить как можно больше разных примет.
v Если поздней осенью появились комары, значит, зима будет мягкой.
v Осенью птицы летят низко – к холодной зиме, высоко – к теплой.
v В осень ночуй, не переезжая реки, весной переезжай, не упуская часа.
v Если на Семенов день (14 сентября) теплая погода, то вся зима будет теплая.
v Если на Семенов день дожди идут, значит, вся осень будет дождливой.
v 23 сентября нужно ценить, сколько рябины в лесу: если много, значит, осень будет дождливой, а зима лютой. Посему и заготавливали люди рябинный квас, спасающий от воспалительных заболеваний. 23 сентября – день осеннего равноденствия. Лето с зимой встречаются.
v 27 сентября. Воздвиженье. Последний воз хлеба с поля сдвинулся – холода надвинулись.
v Если 1 октября наблюдается массовый отлет журавлей, то снег ляжет 14 октября.
v Осенний ледок тонок, да цепок, весенний лед толст, да прост.
v Если в первых числах сентября журавли на юг полетели – к ранней зиме.
v Если на Покров ветер с востока дует – к холодной зиме. Если снег выпадает на Покров – к счастью молодоженов.
v 4 ноября. Казанская. До Казанской не зима, а с Казанской – не осень.
v 19 ноября. Встретились два друга. Звон морозов да вьюга. Начало ледостава.
v 27 ноября. Филипп – к веткам морозью прилип. Если в этот день пасмурно, к хорошему урожаю.
v Если злую муху осенью закопать в землю, остальные не будут кусать.
Каждая названная примета один балл в пользу команды.
1-й Ведущий: Пришло время капитанам команд продемонстрировать свои интеллектуальные способности. Кто из них самый вдумчивый и сообразительный – покажет следующий конкурс, который называется «ЯБЛОЧНЫЙ ПОЕДИНОК». За каждый правильный ответ капитан получает яблоко. Победил тот, у кого оказался самый богатый урожай.
Вопросы для капитана 1 команды:
1. Как называется осенний отлет птиц (миграция).
2. Время от рассвета до заката (долгота дня).
3. Стеклянный приют овощей (банка).
4. Плоды, сваренные в сиропе (варенье).
5. Результат пчелиного труда (мед, воск).
6. Как называется искусство выращивания карликовых деревьев (Бонсай).
7. Чем заканчиваются сентябрь, октябрь и ноябрь (мягким знаком).
8. Чем питается растение росянка (насекомыми).
Вопросы для капитана 2 команды:
1. Где возникло искусство выращивания карликовых деревьев (в Японии).
2. Какой сезон длится с 14 по 20 сентября (Бабье лето).
3. Вьют ли птицы, улетающие в теплые края, там гнезда (нет).
4. Как называется горячая пора уборки зерновых (страда, жатва).
5. С чего начинается осень (с буквы «о»).
6. Что означает слово «картофель» (земляное яблоко).
7. Какие лиственные деревья остаются зелеными до поздней осени (тополя).
8. Что едят зимой еж и медведь (они спят).
Вопросы для капитана 3 команды:
1. Самая сказочная осень (Болдинская).
2. Что остается на поле после жатвы (ничего).
3. Какие птицы раньше всех улетают на юг (ласточки).
4. Тотальное заполнение погребов (заготовка).
5. Цветочная композиция (букет).
6. Мальчик-луковка (Чиполлино).
7. Какие птицы могут спать на лету (стрижи).
8. Какой день считается днем осеннего равноденствия (23 сентября).
Вопросы для капитана 4 команды:
1. Искусство составления цветочных композиций (Икебана).
2. Обезвоженные плоды (сухофрукты).
3. Деревянная «обитель» квашенной капусты (бочка).
4. Зерновая пудра (мука).
5. Куда осенью деваются бабочки (прячутся в укромные места или гибнут от холода).
6. Что изучает наука орнитология (птиц).
7. Какое растение является японской родственницей вишни (сакура).
8. Назовите перелетных птиц, которые, чтобы миновать горные хребты, поднимаются на высоту 8 тысяч метров (горные гуси).
Вопросы для капитана 5 команды:
1. Пчелиный дом (улей).
2. Дождливая, ветреная погода (циклон).
3. Композиция из обезвоженных растений (гербарий).
4. Что о погоде поют герои фильма «Служебный роман» (у природы нет плохой погоды).
5. Плоды какого ягодного кустарника бывают черными, белыми и красными (смородины).
6. Что означает слово «помидор» (золотое яблоко).
7. Почему опасен зеленый картофель (он ядовит и может убить ребенка).
8. Зимний приют городских ласточек (Африка).
2-й Ведущий: Вот и подошла к концу наша замечательная игра…
Обожаю это время года!
Праздник золота и багреца,
Синяя шумящая свобода,
Ясность неизбежного конца.
1-й Ведущий: А ведь как металась и хлестала!
Шли дожди, трепали их ветра.
Справилась природа и настала
Эта драгоценная пора…
2-й Ведущий: На сцену приглашается……………………………..
ПЕСНЯ …………………………………..
1-й Ведущий: И сейчас настала замечательная пора узнать имя победившей команды.
Жюри оглашает результаты игрыи производит награждение победителей.
Но сегодня в игре принимали участие не только команды, но и зрители. Они готовили газеты, принимали участие в разминке,а еще они приготовили на пробу осенние заготовки, которые оцениваются и эстетически на по своим вкусовым качествам.
муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей дом детского творчества станицы Калининской
Конкурсно - игровая программа «Осенняя фантазия»
Объединение «Калининское кружево»
Педагог: ДенисенкоТ.В
2015г.
Цель : развитие сообразительности, смекалки, воображения, а так же создание условий для формирования умений работать в коллективе.
Развивающая задача: развивать коммуникабельность и стремление к победе.
Воспитательные задачи: расширение знаний детей о временах года, формирование интереса к изучению окружающего мира.
Педагог: «Добрый день, дорогие ребята! Мы очень рады видеть Вас. Знакомьтесь со всеми, с кем вы еще не знакомы. Посмотрите, какие за окном красивые, одетые в золото деревья, к чему бы это? Правильно, все потому что наступила ОСЕНЬ! Ах, осень, осень… Кто – то радуется ей, а кто – то возможно, огорчен. Но в каждом времени года есть свои прелести. А хотите узнать об осени по больше? Да?
ВСЕ ВМЕСТЕ: «Осень, Осень! В гости просим!»
Звучит народная музыка.
Пелагог : «Здравствуйте, ребята! «Осень славная пора.
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград,
Все поспели для ребят.
А арбуз, увидев важный, оживится детвора –
И радушно скажет каждый:
«Здравствуй, осени пора!»»
С осенью вместе пришли еще три гостя, а как их зовут, вы узнаете, если отгадаете три загадки».
Загадки:
«Август месяц хлопотливый -
Спеют яблоки и сливы,
Спеют персики и груши.
Только успевай их кушать,
А вот клены во дворе
Опадают в …»
(Сентябре)
«В сентябре откроет школа
Двери для детей веселых,
У зверят же свой урок -
Запасать продукты впрок.
Все грибы мы соберем
Перед встречей с …»
(Октябрем)
«Поле черно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи!»
(Ноябрь)
Ах, какие же вы ребята молодцы, отгадали имена всех трех иесяцев!
Конкурсы:
1. «Конкурс загадок» - участвуют все.
1) Если дождик, мы не тужим – бойко прыгаем по…(Лужам)
2) Летит орлица через тридевять земель, крылья распластала, солнышко застлала. (Туча)
3) Люди ждут меня, зовут, а приду к ним – прочь бегут. (Дождь)
4) Что не сеяно – родится? (Трава)
5) Разбежались по опушке в белых платьицах подружки. (Берёзы)
6) У кого одна нога, да и та без сапога? (Гриб)
7) Удивительное солнце, в этом солнце сто оконцев. Из оконцев тех глядят сотни маленьких галчат. (Подсолнух)
8) Весь из золота отлит, на соломинке стоит. (Колос)
9) Я румяную Матрёшку от подруг не оторву, подожду, пока Матрёшка упадет, сама в траву. (Груша)
10) Он большой как мяч футбольный, если спелый – все довольны. (Арбуз)
2. Конкурс «Осенние листья» - участвует две команды.
(нарисовать с закрытыми глазами листья ДУБА, КЛЁНА, БЕРЁЗЫ)
3. Конкурс «Волшебный мешок» - участвует 2 команды по10 человек.
(в мешке лежат овощи фрукты, на ощупь их надо определить и назвать)
4. Конкурс «Собери урожай» - участвует 2 команды, по 10 человек.
(на полу (в обручи) разбросан картофель, наперегонки надо собрать картофель в ведёрко, но не рукой, а ложкой)
5. Конкурс «Собери дерево» - участвует 2 человека
(участникам предлагаются листья и плоды деревьев, необходимо наперегонки ПРАВИЛЬНО собрать пары «ЛИСТ – ПЛОД» и подобрать к ним табличку с названием)
6. Конкурс «Букет» - участвует 2 команды по 7 человек.
(участники выстраиваются в ряд и им раздаются карточки с буквами. По сигналу игроки должны перестроиться так, чтобы получилось слово – название цветка)
Порядок размещения букв: «РОМАШКА» «ГЕОРГИН »
«ВАСИЛЕК» «ЛАВАНДА»
7. Конкурс « Собери грибы» - участвует 2 команды по 5 человек.
(нужно собрать грибы, разбросанные на полу в обручах, в корзины. Чья команда справится быстрее, та и победила)
8. Конкурс « Черный ящик».
В ящике находятся известные всем овощи. Отгадавший получает этот овощ.
1. Вопрос: « В древности этот овощ рыцари носили на груди в качестве амулета»? (Лук)
2. Вопрос: «А этот овощ уж совсем страшно называли – «чертово яблоко»? (Картофель)
3. Вопрос: «В старину этот овощ называли «золотое яблоко»? (Помидор)
9. Конкурс « Картошка, держись!»
(В конкурсе участвуют несколько пар. Нужно исполнить танец, зажав между лбами картофелину. Кто дольше всех продержится, тот и победил. Используется несколько мелодий, быстро сменяющих друг друга. Для участников важно быстро ориентироваться в смене музыки и при этом не уронить картофель)
Педагог : «Ох и славно мы ребята повеселились сегодня. Настроение у нас теперь осеннее. И весело и грустно нам. Да, разная осень бывает - и солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Но всегда яркая. А вам понравился наш осенний праздник?